近日(ri),教育部公布了首批201個"全國(guo)高(gao)校(xiao)黃大年(nian)式教師團(tuan)隊(dui)",我校(xiao)江世(shi)宏(hong)教授帶領的植物保護教師團(tuan)隊(dui)作為廣東省唯(wei)一一支(zhi)高(gao)職院校(xiao)團(tuan)隊(dui)入選。
傲人的教學科研成績
江世宏(hong)教(jiao)(jiao)授(shou)帶(dai)領的(de)植物(wu)(wu)(wu)保護(hu)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui),是我校化生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院的(de)一支(zhi)集(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、科(ke)(ke)研(yan)、應用為(wei)一體的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)。該教(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)數年(nian)來扎根于植物(wu)(wu)(wu)保護(hu)領域,取得(de)(de)(de)(de)了(le)(le)傲人(ren)業績。在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)面,該團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)秉承(cheng)工匠精神(shen),每位教(jiao)(jiao)授(shou)都奮戰(zhan)在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一線,教(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成員先后獲(huo)得(de)(de)(de)(de)省、市(shi)、校各級優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)稱號;多門課程獲(huo)得(de)(de)(de)(de)國(guo)家(jia)、省獎(jiang)勵(li);指導大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生創新(xin)(xin)型項(xiang)(xiang)目10項(xiang)(xiang);聯合培養碩士(shi)和博士(shi)研(yan)究生25人(ren)。在(zai)科(ke)(ke)研(yan)方(fang)面,教(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)僅十八大(da)以來就主持(chi)了(le)(le)國(guo)家(jia)自(zi)然科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基(ji)金項(xiang)(xiang)目5項(xiang)(xiang)、廣東(dong)省教(jiao)(jiao)育廳(ting)項(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)、廣東(dong)省自(zi)然科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基(ji)金項(xiang)(xiang)目2項(xiang)(xiang)、深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)重大(da)重點科(ke)(ke)技計劃項(xiang)(xiang)目7項(xiang)(xiang)、校級項(xiang)(xiang)目3項(xiang)(xiang),科(ke)(ke)研(yan)成果顯著;團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)在(zai)叩(kou)甲分(fen)類方(fang)面完成了(le)(le)多部專(zhuan)著的(de)編撰,發現了(le)(le)大(da)量新(xin)(xin)種,填補了(le)(le)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)空白;在(zai)害蟲(chong)防控方(fang)面,攻(gong)克了(le)(le)許多技術(shu)(shu)難題,"荔(li)枝(zhi)主要害蟲(chong)無公害綜合防治技術(shu)(shu)的(de)研(yan)究"獲(huo)得(de)(de)(de)(de)深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)科(ke)(ke)技進(jin)步(bu)(bu)獎(jiang)一等獎(jiang),"荔(li)枝(zhi)蒂(di)蛀蟲(chong)植物(wu)(wu)(wu)源驅避劑的(de)研(yan)制"獲(huo)得(de)(de)(de)(de)深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)科(ke)(ke)技創新(xin)(xin)獎(jiang)和廣東(dong)省科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)技術(shu)(shu)獎(jiang)二等獎(jiang),"深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)外來紅火蟻(yi)的(de)可持(chi)續治理"獲(huo)得(de)(de)(de)(de)深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)科(ke)(ke)技進(jin)步(bu)(bu)獎(jiang)一等獎(jiang)。團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)還獲(huo)得(de)(de)(de)(de)國(guo)家(jia)發明專(zhuan)利(li)和實用新(xin)(xin)型專(zhuan)利(li)10余項(xiang)(xiang),部分(fen)專(zhuan)利(li)向企業成功實現了(le)(le)轉化。
拼搏、進取、忘我、奉獻的團隊文化
當(dang)團(tuan)(tuan)隊的(de)(de)年輕成員(yuan)陳曉(xiao)琴(qin)老師介(jie)紹(shao)起他們的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊時(shi)(shi),并沒有(you)提(ti)及他們取得的(de)(de)成績與(yu)稱號,而是很淡然地聊著團(tuan)(tuan)隊成員(yuan)超(chao)過540課(ke)時(shi)(shi)的(de)(de)年均課(ke)時(shi)(shi)量,很快樂地聊著團(tuan)(tuan)隊每一位老師在(zai)野外(wai)收集標(biao)本的(de)(de)寒暑假,很自(zi)豪地聊著團(tuan)(tuan)隊成員(yuan)采到標(biao)本或科(ke)研(yan)上(shang)有(you)了突破時(shi)(shi)的(de)(de)欣喜(xi)。其實除了教學與(yu)科(ke)研(yan),團(tuan)(tuan)隊成員(yuan)還積(ji)極(ji)投(tou)身(shen)社會活(huo)(huo)動。江世宏等(deng)眾多團(tuan)(tuan)隊成員(yuan)都(dou)熱情參與(yu)精(jing)準扶(fu)貧(pin)活(huo)(huo)動,江世宏教授為精(jing)準扶(fu)貧(pin)省定(ding)貧(pin)困村(cun)下肢殘疾(ji)人捐助電動輪椅,鼓勵對(dui)方增強生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)信(xin)心;團(tuan)(tuan)隊中的(de)(de)李永紅教授更是自(zi)告(gao)奮勇(yong)赴河源下澗(jian)村(cun)開展精(jing)準扶(fu)貧(pin),一去就是三年,為扶(fu)貧(pin)做了大量工(gong)作;團(tuan)(tuan)隊還利用自(zi)身(shen)科(ke)研(yan)教學特長多次為企(qi)事業單(dan)位解決實際技術難題,完成了一些社會組(zu)織的(de)(de)相(xiang)關培訓(xun)。
無私奉獻 甘為人師
團(tuan)隊領導成員江(jiang)世宏(hong)教(jiao)授(shou)(shou)更(geng)是(shi)團(tuan)隊無(wu)私奉獻(xian)、甘為人師(shi)的(de)(de)(de)(de)楷模(mo)。最初知道(dao)他的(de)(de)(de)(de)名字是(shi)在放學后(hou)的(de)(de)(de)(de)B855校巴上。學生到站陸續下車(che)后(hou),我看到一位年輕老師(shi)牽引著一位戴著墨(mo)(mo)鏡(jing)的(de)(de)(de)(de)老師(shi)下車(che)。這位戴墨(mo)(mo)鏡(jing)的(de)(de)(de)(de)老師(shi)雖然看不(bu)清路,但(dan)舉手投(tou)足間依然透露出豁達(da)而堅強的(de)(de)(de)(de)氣(qi)質。后(hou)來聽見校巴里學生的(de)(de)(de)(de)交頭接耳,我才(cai)知道(dao)這位風度翩(pian)翩(pian)的(de)(de)(de)(de)老師(shi)就是(shi)化(hua)生學院的(de)(de)(de)(de)江(jiang)世宏(hong)教(jiao)授(shou)(shou)。
六零年生人的(de)江世宏,下過鄉,插過隊,恢(hui)復高考后又以優異的(de)成績考入大學(xue)(xue),從(cong)此(ci)開始了(le)大半(ban)生的(de)教學(xue)(xue)科(ke)研(yan)生涯。即使現(xian)在因(yin)為眼(yan)疾導致視力變弱、視野(ye)狹窄,他也從(cong)來沒有放松過對(dui)自(zi)已的(de)要求。他帶領團隊,憑著對(dui)學(xue)(xue)生的(de)愛,對(dui)事業的(de)追求,不(bu)分節假日(ri),四(si)十余年如一日(ri)潛心(xin)教學(xue)(xue)與鉆研(yan),始終戰斗在教學(xue)(xue)科(ke)研(yan)一線。
他(ta)的團隊成員告(gao)訴我,團隊每次外出采集標本(ben),江(jiang)世宏教授都親自帶隊,踏遍祖國的險(xian)山峻嶺,無畏(wei)路途(tu)險(xian)阻(zu),不(bu)懼(ju)毒(du)蛇(she)蟲咬。甚至在一(yi)次夜間燈誘時,江(jiang)教授不(bu)慎跌落山底,手腿受傷,醫生建(jian)議(yi)打(da)石膏休(xiu)息,但他(ta)怕耽誤進度,只(zhi)是在手上拿手絹扎了(le)一(yi)小塊木(mu)片,就繼續(xu)投身工(gong)作了(le)。教學科研中(zhong)盡管碰到(dao)許(xu)許(xu)多多的困難,但他(ta)也從不(bu)言放棄。團隊成員常(chang)(chang)常(chang)(chang)見到(dao)他(ta)拿著擴大(da)鏡吃力地閱讀材料。
正是江(jiang)教(jiao)(jiao)授這種不(bu)為名利(li),不(bu)畏艱苦,甘為教(jiao)(jiao)育科(ke)學事業(ye)獻(xian)身的(de)精神(shen),不(bu)斷(duan)地鼓(gu)勵著植物保護教(jiao)(jiao)師團(tuan)(tuan)隊(dui),在(zai)團(tuan)(tuan)隊(dui)中(zhong)形成(cheng)了(le)拼搏(bo)、進取、忘我、奉(feng)獻(xian)的(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)文化。每位團(tuan)(tuan)隊(dui)成(cheng)員都在(zai)不(bu)斷(duan)地充(chong)實自(zi)己(ji)(ji),奉(feng)獻(xian)自(zi)己(ji)(ji),用(yong)實際(ji)行(xing)動踐(jian)行(xing)著黃大年精神(shen)。心有(you)大我、至誠報(bao)國(guo)(guo),教(jiao)(jiao)書(shu)育人(ren)(ren)、敢(gan)為人(ren)(ren)先,淡(dan)泊名利(li)、甘于奉(feng)獻(xian),把愛國(guo)(guo)之(zhi)(zhi)(zhi)情、報(bao)國(guo)(guo)之(zhi)(zhi)(zhi)志(zhi)融(rong)入祖國(guo)(guo)改革發(fa)展的(de)偉(wei)(wei)大事業(ye)之(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)、融(rong)入人(ren)(ren)民(min)創造(zao)歷史(shi)的(de)偉(wei)(wei)大奮(fen)斗之(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong),從自(zi)己(ji)(ji)做(zuo)起(qi),從本(ben)職崗位做(zuo)起(qi),為實現"兩個一(yi)百年"奮(fen)斗目標、實現中(zhong)華民(min)族偉(wei)(wei)大復興的(de)中(zhong)國(guo)(guo)夢貢獻(xian)智(zhi)慧和力量。
此(ci)次全(quan)國(guo)共201個團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)入(ru)(ru)選首批"全(quan)國(guo)高校(xiao)黃大年式(shi)教師團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)",廣東省共有中山大學(xue)附屬第一(yi)醫院(yuan)臨床醫學(xue)教師團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)等10支團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)進入(ru)(ru)名單,我校(xiao)江(jiang)世宏團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)名列其中,也(ye)是全(quan)省唯一(yi)一(yi)所(suo)入(ru)(ru)選的高職院(yuan)校(xiao)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)。
據(ju)悉,教(jiao)(jiao)育部將(jiang)在重(zhong)大(da)教(jiao)(jiao)育改革試(shi)點、重(zhong)大(da)工程(cheng)項目建設中,把(ba)"全(quan)國(guo)高(gao)校黃(huang)大(da)年式(shi)教(jiao)(jiao)師團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)"的(de)創建情況作為(wei)一個重(zhong)要觀測指(zhi)標。對(dui)(dui)認(ren)定為(wei)"全(quan)國(guo)高(gao)校黃(huang)大(da)年式(shi)教(jiao)(jiao)師團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)"的(de),頒(ban)發牌匾(bian)和(he)證書,并(bing)會同有關部門統(tong)籌加大(da)支持力(li)度(du),組織開展跨領(ling)域(yu)的(de)學(xue)(xue)術交(jiao)流、聯合(he)攻關、研修培訓以及與地方產業技術需求對(dui)(dui)接等活動,加強團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)突(tu)出業績和(he)典型事(shi)跡的(de)宣傳。入(ru)選團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)員在申報"長江(jiang)學(xue)(xue)者獎勵計劃(hua)"、國(guo)家"萬人計劃(hua)"教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)名師、全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)書育人楷(kai)模(mo)、全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)育系(xi)統(tong)先進(jin)集體和(he)先進(jin)個人等時,同等條件下優(you)先考慮。
(宣傳部(bu) 組織人事(shi)處)