
深圳職業技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校以來(lai),學校始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)(ge)從(cong)探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建設世界一流職業院校為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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