深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教育的院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路，被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的“一面旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”，人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨越式發展，年度(du)科研(yan)經費(fei)突破億元大關，累計科研(yan)經費(fei)總量達(da)到5.81億元，省部市區級科研(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科研(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專業進行適當調整，并(bing)在部分學院(yuan)開(kai)始試行專業大(da)類、專業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件(jian)，館內(nei)建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動，受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。