深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造(zao)了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制和(he)(he)預(yu)警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學校科研從(cong)零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度科研經費突破億元大關，累計(ji)科研經費總量達到(dao)5.81億元，省部市區級科研平(ping)臺達到(dao)33個(ge)，科研實力(li)在(zai)同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼(tie)市場(chang)辦學，每年招生時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進行適(shi)當調(diao)整，并(bing)在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢，深化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)(he)作，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含(han)中(zhong)外文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊，以(yi)及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內建(jian)(jian)有(you)先(xian)進的(de)書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建(jian)(jian)有(you)多間電子閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動。

學校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人才(cai)培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建設，開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動(dong)，受到學生喜愛。