
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動(dong),受到學生喜愛。