
深圳職業技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目前學院共設置16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。