深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。