11月(yue)13日(ri)下(xia)午(wu)，全(quan)球(qiu)(qiu)青年(nian)創(chuang)新集(ji)訓營閉幕式暨(ji)頒獎典禮在深圳(zhen)(zhen)音樂廳盛大舉(ju)辦，深圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)委副書記、市(shi)(shi)長陳(chen)如桂在現場表(biao)示，“全(quan)球(qiu)(qiu)青年(nian)創(chuang)新集(ji)訓營為(wei)世界各國青年(nian)創(chuang)新人(ren)才提(ti)供(gong)(gong)了(le)一個國際舞臺，為(wei)匯聚全(quan)球(qiu)(qiu)智(zhi)(zhi)慧推動可持續發展提(ti)供(gong)(gong)了(le)有力智(zhi)(zhi)力支撐(cheng)。”歷(li)時8天，深圳(zhen)(zhen)職業技術學(xue)院承接的主題四“優質教育(yu)”，也圓(yuan)滿(man)落下(xia)帷幕。

從(cong)11月(yue)6日起(qi)，來自全球五大洲(zhou)的(de)105名青年(nian)創新者匯(hui)聚深職(zhi)院(yuan)，為(wei)世界的(de)可(ke)持續發(fa)展提出“優質教育(yu)”的(de)解(jie)(jie)決方(fang)案，每(mei)一個參(can)與者都將銘記(ji)：2019年(nian)11月(yue)，我在中國(guo)深圳，在深職(zhi)院(yuan)，對這個世界說了點什(shen)么，努力為(wei)這個世界做點什(shen)么。“只有(you)喚起(qi)青年(nian)人解(jie)(jie)決問題的(de)意識(shi)，才是實(shi)現聯合(he)國(guo)可(ke)持續發(fa)展目標最可(ke)靠的(de)保障”，來自丹麥的(de)UNLEASH評委Anders Holm如是說。

每一個創意，都是一份年輕而真誠的情懷

“105個(ge)來自不(bu)同國家的年輕(qing)人，從素不(bu)相識到組(zu)成團(tuan)隊，再到站在講臺上把自己(ji)的創意(yi)完整地展示(shi)出(chu)來，這個(ge)過程本身就是(shi)激動人心的”，來自美國的UNLEASH導師Erin Dowd說道。

青(qing)年(nian)人(ren)(ren)或許還很稚嫩，青(qing)年(nian)人(ren)(ren)大(da)多并不富有。但(dan)是他(ta)們的想象最寬廣，他(ta)們的情懷最真誠。他(ta)們不約而(er)同地把眼光投向了在全球化的世界(jie)中處于弱勢的人(ren)(ren)們。

“我們(men)(men)小組關注的(de)對象是(shi)孤兒。我們(men)(men)有個組員來自印(yin)度。在印(yin)度，有個針對孤兒設立的(de)收容(rong)所，孤兒們(men)(men)只能在這里(li)待到18歲(sui)。之后，他們(men)(men)需要(yao)(yao)融入(ru)社會，要(yao)(yao)獨自找工作、生活。我們(men)(men)研究如何(he)能更有效幫助他們(men)(men)，讓他們(men)(men)在18歲(sui)以后更好地融入(ru)社會”，來自英國(guo)的(de)青(qing)年創新(xin)者(zhe)Jack這樣介紹(shao)自己的(de)創意。

“在非洲，女(nv)孩子早婚早孕問(wen)題比較普遍，而女(nv)孩子一旦懷孕，學校(xiao)就不再讓她們(men)繼續讀書，她們(men)也就失去了受教(jiao)育(yu)的權利”，來自尼日利亞的創新者Chioma說，她和(he)同伴的創意是(shi)，對非洲農村的女(nv)孩進(jin)行早期性(xing)教(jiao)育(yu)，避免她們(men)過(guo)早懷孕，同時保證女(nv)孩受教(jiao)育(yu)的權利。

“利用3D打印與納米技術相結合做出高溫自動降溫校服”項目被評為UNLEASH2019“優質教育”主題的最佳創意。

最終(zhong)，“利(li)用(yong)3D打(da)印(yin)與納(na)(na)米技(ji)術(shu)相(xiang)結合(he)做出高(gao)溫自動降溫校服(fu)(fu)”項(xiang)目，被評為UNLEASH2019“優質教育”主題的最佳創(chuang)意。這(zhe)個項(xiang)目由來自巴(ba)拿馬的Franklin領銜，方案(an)是利(li)用(yong)“3D打(da)印(yin)與納(na)(na)米技(ji)術(shu)相(xiang)結合(he)”技(ji)術(shu)，研(yan)制高(gao)溫自動降溫校服(fu)(fu)，一(yi)個家庭每年每套校服(fu)(fu)只需7美元(yuan)，就能(neng)為孩子置辦新衣，從而(er)解(jie)決在巴(ba)基斯坦炎熱氣(qi)候下(xia)，為農村(cun)兒童克(ke)服(fu)(fu)高(gao)溫對身體的傷(shang)害，健康、平(ping)安(an)地接受教育提供幫助。

105個青年，105個可持續發展的“大使”

過去的一個星期，105名青年用自己稚嫩的創意為世界(jie)提(ti)供“優質(zhi)教育”解(jie)決方案，接受導(dao)師的指導(dao)和建議；同時(shi)，他們(men)關注世界(jie)、幫扶(fu)弱(ruo)勢的情懷，也感(gan)動著成年人(ren)。

“這些青(qing)年人(ren)普遍更關注‘教(jiao)(jiao)育(yu)平權’議(yi)題，特別關注少數族群如女童、孤兒、自閉癥兒童以及發(fa)展中(zhong)國(guo)家人(ren)民(min)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)問題”，UNLEASH 2019“優質教(jiao)(jiao)育(yu)”主題工作人(ren)員(yuan)、深職院創新創業學院特聘教(jiao)(jiao)師陸亞明說道(dao)。

105名青年用自己稚嫩的創意為世界提供“優質教育”解決方案。

陸亞明表示，這(zhe)些來(lai)自全世界(jie)的(de)(de)學生普遍具有(you)(you)較(jiao)廣闊的(de)(de)國際視野，“關懷(huai)社(she)會，關注民生”，具有(you)(you)濃濃的(de)(de)悲天憫人的(de)(de)人文精神。樂于(yu)交(jiao)流，具有(you)(you)較(jiao)好的(de)(de)同理心和(he)跨文化能力。善于(yu)公眾表達，積極、樂觀(guan)，陽光(guang)、向上，激(ji)情、豁達。他們大多是(shi)在校學生，他們的(de)(de)表現或許就是(shi)高(gao)等教(jiao)育應該實現的(de)(de)目標吧。“社(she)會精英對(dui)于(yu)社(she)會是(shi)有(you)(you)天賦責任的(de)(de)，不能都是(shi)‘精致的(de)(de)利(li)己主義者’，否則，社(she)會就真的(de)(de)成(cheng)為叢林了(le)”，陸亞明說。

“我(wo)很激動，能夠見證這(zhe)個(ge)過(guo)程，青年人用(yong)自己的(de)(de)(de)創意向(xiang)這(zhe)個(ge)世界拋出橄欖枝，用(yong)自己的(de)(de)(de)想(xiang)法為(wei)世界各地(di)的(de)(de)(de)問題尋找可行的(de)(de)(de)方案”，來自美國(guo)的(de)(de)(de)UNLEASH導師Erin Dowd說。

“我們的(de)(de)(de)(de)世(shi)界面(mian)臨著很多、很復雜的(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，解決它們并(bing)不是簡單的(de)(de)(de)(de)事情，但(dan)是我們應該寄希(xi)(xi)望(wang)于青年人，只有他(ta)們關注了、努力了，才能為世(shi)界找到(dao)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)解決方案”，來自美(mei)國的(de)(de)(de)(de)UNLEASH導(dao)師Erin Dowd說，來到(dao)深(shen)圳職業(ye)技術學院的(de)(de)(de)(de)105名(ming)青年創新者，就是105個(ge)大(da)使，向全世(shi)界播撒可(ke)持(chi)續(xu)發展的(de)(de)(de)(de)希(xi)(xi)望(wang)，“只有喚(huan)起青年人解決問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)意(yi)識，才是實現聯合國可(ke)持(chi)續(xu)發展目(mu)標(biao)最可(ke)靠的(de)(de)(de)(de)保障。”

在“Chinese Kungfu”中(zhong)感(gan)受(shou)中(zhong)華文化魅(mei)力

“Wow！so cool！……”11月9日清晨8點半的深職(zhi)院同德樓，在(zai)中(zhong)國(guo)傳統樂曲的背景聲中(zhong)，不斷傳出(chu)熱(re)烈(lie)的鼓掌聲和歡呼聲。深職(zhi)院體(ti)育部教(jiao)授劉(liu)淑(shu)慧和學(xue)(xue)校太極拳社團(tuan)的學(xue)(xue)生，通過展示太極基礎招式和醉拳，征服了(le)來自多個國(guo)家和地區(qu)的105名最(zui)具(ju)創新頭腦的年輕人。

學校特別安排太極拳社團為前來參會的國際友人展示太極。

頭正(zheng)、頸直、下巴微(wei)收(shou)、舌(she)頂(ding)上(shang)顎、呼氣(qi)、吸氣(qi)、兩腿分開微(wei)彎……隨后，劉淑慧和弟(di)子們(men)帶領這群年輕(qing)人一(yi)起，打了一(yi)套太極組合(he)拳(quan)，劉教授不(bu)時穿插著英(ying)文(wen)，用中(zhong)英(ying)雙(shuang)語進行現(xian)場教學。

“簡(jian)直(zhi)太(tai)不可思議了！我(wo)第一次打太(tai)極，特別喜歡這項(xiang)中國的(de)(de)傳統運(yun)動項(xiang)目(mu)。雖然(ran)打太(tai)極的(de)(de)整個過(guo)程是(shi)平靜(jing)、舒緩的(de)(de)，但卻又透出力量感。”來自(zi)英國的(de)(de)Jack說，雖然(ran)早已聽(ting)聞“Chinese Kungfu”的(de)(de)魔力，但是(shi)親自(zi)操練(lian)這還是(shi)頭(tou)一回。這也是(shi)他參加UNLEASH2019的(de)(de)意外(wai)收獲。

“既然來到中國(guo)，來到深(shen)職(zhi)，就要讓各國(guo)的(de)(de)(de)創新(xin)人(ren)才來感受(shou)下中國(guo)的(de)(de)(de)傳(chuan)(chuan)統(tong)文化。”劉淑慧(hui)說，太(tai)極(ji)拳(quan)作為中國(guo)傳(chuan)(chuan)統(tong)運(yun)(yun)動的(de)(de)(de)代表(biao)，集養(yang)身、健身和技(ji)擊為一(yi)體，也(ye)是(shi)深(shen)職(zhi)最受(shou)學生歡迎的(de)(de)(de)運(yun)(yun)動項目之一(yi)。作為東道主的(de)(de)(de)深(shen)職(zhi)院特別安排太(tai)極(ji)拳(quan)社團為前來參會的(de)(de)(de)國(guo)際(ji)友(you)人(ren)展示太(tai)極(ji)，可以(yi)讓他(ta)們對中國(guo)傳(chuan)(chuan)統(tong)文化有深(shen)入了解(jie)，同(tong)時(shi)也(ye)幫助他(ta)們緩(huan)解(jie)項目討論的(de)(de)(de)壓力，舒緩(huan)身心，可謂是(shi)場傳(chuan)(chuan)統(tong)與創新(xin)的(de)(de)(de)融(rong)合。

“我真的謝謝你”，深圳！

“當全(quan)場青年創(chuang)新(xin)者用生硬而有(you)趣的中文向深職院的志愿者和工作團隊高唱‘我真的謝謝你(ni)’時(shi)，真的讓我熱淚盈眶了(le)”，深職院創(chuang)新(xin)創(chuang)業學(xue)院陸亞明老(lao)師(shi)說。

2019年(nian)的(de)(de)金秋(qiu)，105位世(shi)界各(ge)國青年(nian)來到中國深(shen)圳，來到深(shen)職院(yuan)。他們留(liu)下的(de)(de)是自己的(de)(de)創意(yi)與(yu)情懷，帶走的(de)(de)是由衷的(de)(de)贊(zan)許(xu)和親切的(de)(de)記憶。

“My God!這(zhe)(zhe)是個如此美好的(de)城市(shi)”，來自津巴(ba)布韋的(de)Musarurwa說，早就聽(ting)說深圳是中國的(de)“硅谷”，每天都有(you)神奇的(de)事情在這(zhe)(zhe)里發生，這(zhe)(zhe)次(ci)來到這(zhe)(zhe)座城市(shi)，親身體驗了她(ta)的(de)美麗(li)與活力，“我如果有(you)孩子，一定要讓他（她(ta)）來到這(zhe)(zhe)里讀書、生活。”

“I love China!I love Shenzhen!”尼日利亞創新(xin)者Chioma由(you)衷(zhong)地說，雖然只停留了短(duan)短(duan)幾天，但深(shen)圳這座城(cheng)市無(wu)處不在的青(qing)春活力，日新(xin)月異(yi)的科技創新(xin)，讓她流連(lian)忘(wang)返。“我一定會再來！” Chioma說。

“我真的謝謝你”，深職院！

UNLEASH2019雖(sui)然(ran)只持(chi)續(xu)了短短一個星期，但105位世界各國青年(nian)以自己的(de)創(chuang)意與想(xiang)象，為(wei)2019年(nian)金(jin)秋的(de)深(shen)圳和深(shen)職院，留(liu)下了美好的(de)回憶與寶貴(gui)的(de)財(cai)富。

“美麗的(de)(de)校園(yuan)，熱情而(er)聰明的(de)(de)學生”，UNLEASH聯合合伙人(ren)Morten為作為東道(dao)主的(de)(de)深職院(yuan)(yuan)送上了(le)這樣(yang)的(de)(de)評(ping)價。而(er)深職院(yuan)(yuan)注重培養創(chuang)新(xin)精(jing)神的(de)(de)教(jiao)書育人(ren)理念，深職院(yuan)(yuan)學生的(de)(de)精(jing)神風(feng)貌，也給世界各國(guo)的(de)(de)青年創(chuang)新(xin)者(zhe)留下深刻的(de)(de)印象。

深職義工的優質服務令外國友人印象深刻。

“我(wo)早(zao)就聽說，深(shen)職(zhi)(zhi)院是中國職(zhi)(zhi)業教育領域最好(hao)的高校(xiao)”，來自(zi)非洲的創新者Elizabeth說，來到深(shen)職(zhi)(zhi)院時，志愿(yuan)者帶(dai)她參觀(guan)了學校(xiao)的三個校(xiao)區(qu)，她驚嘆這里優美(mei)的環境(jing)、完善(shan)的設(she)備。“我(wo)幾乎不想回去了，我(wo)想留在深(shen)職(zhi)(zhi)院讀書！” Elizabeth說。

“職(zhi)(zhi)業教育在當今世界非常重要，相比傳統的學(xue)術教育專業性更高、應用性更強，從這個意義上，作為中(zhong)國(guo)頂(ding)尖職(zhi)(zhi)業院校的深職(zhi)(zhi)院和(he)UNLEASH‘把創意變成現實’的特征非常契合(he)”，來自(zi)牙買(mai)加的學(xue)員(yuan)DonnaLee表示。

創新創業精神，在深職院校園生根開花

作為UNLEASH2019“優質教(jiao)育(yu)”主題的(de)(de)東道主，深職(zhi)(zhi)院(yuan)可謂(wei)實至名歸。此次活動恰逢(feng)深圳(zhen)(zhen)開啟建設“中(zhong)國特色社(she)會主義先行示范區”的(de)(de)關鍵時間節點，深職(zhi)(zhi)院(yuan)以開放、包容的(de)(de)姿態，為全(quan)球教(jiao)育(yu)邁向優質，提供了(le)(le)交流平臺。同時，也向世界輸出了(le)(le)“深職(zhi)(zhi)樣本”、“深圳(zhen)(zhen)模式(shi)”。在活動的(de)(de)閉幕式(shi)上，校長楊欣斌與(yu)獲獎(jiang)團(tuan)隊親切(qie)交談，并(bing)誠摯邀請他們將項目落戶深圳(zhen)(zhen)，與(yu)深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)團(tuan)隊深度(du)合作、共謀發(fa)展。

如此重磅的(de)活動(dong)，為何選(xuan)在(zai)深職(zhi)院(yuan)舉辦(ban)？深職(zhi)院(yuan)在(zai)“產(chan)教融合(he)”版塊的(de)扎(zha)實投(tou)(tou)入與豐(feng)碩成(cheng)果或許是答案之一。為了(le)讓學(xue)(xue)生緊(jin)跟產(chan)業(ye)(ye)(ye)前沿(yan)，深職(zhi)院(yuan)緊(jin)貼深圳四大支(zhi)柱產(chan)業(ye)(ye)(ye)和新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)布局專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，開設移動(dong)通(tong)信(xin)、云計算、大數據(ju)、人工智(zhi)能、新能源汽車(che)等(deng)招生專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)80個。此外(wai)，學(xue)(xue)校與世界500強企業(ye)(ye)(ye)或行業(ye)(ye)(ye)龍(long)頭企業(ye)(ye)(ye)、領軍企業(ye)(ye)(ye)緊(jin)密合(he)作，建立了(le)華為ICT學(xue)(xue)院(yuan)、比(bi)亞(ya)迪應(ying)用技術學(xue)(xue)院(yuan)等(deng)8所特色產(chan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)。在(zai)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)(ye)教育版塊投(tou)(tou)入扎(zha)實，其中教學(xue)(xue)儀器設備總值達9.22億元(yuan)，固定資產(chan)總值達23億元(yuan)。

學校與柴火創客空間合作，聯合主辦maker faire shenzhen2017。

豐富的賽事、活(huo)(huo)動經驗，成為(wei)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)能(neng)成功承辦(ban)UNLEASH2019“優(you)質教育(yu)”主題(ti)的可靠保(bao)證(zheng)。深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)作為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)國際大學生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)聯盟、中(zhong)國高職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)聯盟、深(shen)(shen)圳(zhen)大學生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業交流會的主要發起(qi)者(zhe)、籌劃者(zhe)，早在(zai)2017年(nian)就(jiu)與(yu)柴(chai)火創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)空間合(he)作，聯合(he)主辦(ban)maker faire shenzhen2017，在(zai)3天內舉辦(ban)了6場(chang)(chang)國際創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)論壇、40多(duo)場(chang)(chang)工作坊，吸引了海(hai)內外30多(duo)個(ge)(ge)國家和地區(qu)667位(wei)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)攜(xie)上千個(ge)(ge)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)項目(mu)參與(yu)活(huo)(huo)動，并在(zai)2018年(nian)作為(wei)Maker faire活(huo)(huo)動的獨家協辦(ban)單位(wei)，吸引來自30多(duo)個(ge)(ge)國家的150多(duo)個(ge)(ge)項目(mu)展出(chu)。學校(xiao)還(huan)先后承辦(ban)了深(shen)(shen)圳(zhen)市人力資源(yuan)和社(she)會保(bao)障局面向(xiang)全市的創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業師(shi)資培訓、項目(mu)培訓。近年(nian)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)通過“引進(jin)來”搭(da)建了全球創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)共(gong)同(tong)體，也(ye)借勢(shi)“走出(chu)去(qu)”為(wei)中(zhong)國創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)型人才的培養鋪設“快速通道”。

“創(chuang)新(xin)創(chuang)業”是(shi)深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)享譽職(zhi)(zhi)教(jiao)圈(quan)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個關鍵詞，這(zhe)(zhe)與(yu)此次活(huo)動的(de)(de)(de)(de)主(zhu)題“優質(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)”也高度(du)契(qi)合。深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)副校(xiao)長(chang)馬曉明強調，優質(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)是(shi)培(pei)養有創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)、實干思維(wei)與(yu)全球視(shi)野的(de)(de)(de)(de)企業家(jia)。“我們堅持(chi)不(bu)懈培(pei)養學(xue)生的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)，并不(bu)是(shi)要求(qiu)他們今后都(dou)去辦(ban)實體(ti)企業。創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)，是(shi)希望培(pei)養的(de)(de)(de)(de)學(xue)生都(dou)能(neng)具有企業家(jia)精(jing)神(shen)，能(neng)夠(gou)以創(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)(de)姿態去開(kai)創(chuang)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)事業，實現自己(ji)的(de)(de)(de)(de)夢想。這(zhe)(zhe)也是(shi)深(shen)圳貫徹(che)《粵(yue)港澳(ao)大灣(wan)區發展(zhan)規劃(hua)綱要》，建設中國(guo)特色社會主(zhu)義先行示范(fan)區的(de)(de)(de)(de)征程中，對職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)培(pei)養人才的(de)(de)(de)(de)必然要求(qiu)。”

立時代潮頭，用創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)鏈(lian)接世界。2019年金秋，來自(zi)世界各國的(de)105名青年將自(zi)己的(de)情懷(huai)與創(chuang)(chuang)(chuang)意留在深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校園，成(cheng)為深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)的(de)又(you)一個里程(cheng)碑。創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)的(de)火種已(yi)在深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)學子的(de)心中點燃，也將照(zhao)亮他們(men)人生道路上(shang)的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)征途。

（宣傳部(bu) 創(chuang)新創(chuang)業學院）