深圳職業技術學(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制和預警(jing)機制。目前學院共設(she)置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖書、期刊),電(dian)子圖書超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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