孔子有(you)言：“其(qi)身(shen)(shen)正，不令而行；其(qi)身(shen)(shen)不正，雖令不從”。一個以(yi)身(shen)(shen)作則的好老師(shi)，可以(yi)影(ying)響學生一輩子。

　　我校王靜霞(xia)(xia)教(jiao)(jiao)授就(jiu)是這樣一位老(lao)師。王靜霞(xia)(xia)教(jiao)(jiao)授自1994年來到(dao)深職院，投入到(dao)她所熱愛的教(jiao)(jiao)育事業已有二十三個春秋，她嚴(yan)于律己、身(shen)教(jiao)(jiao)言傳(chuan)，始終如(ru)一，用實際行動(dong)書寫了“桃(tao)李不言、下自成蹊”的光輝成就(jiu)。

　　德高為師 身正為范

　　王靜霞教授說，“作為老(lao)師(shi)，要(yao)(yao)注重(zhong)自身(shen)(shen)的(de)修養(yang)和學(xue)(xue)識(shi)，以身(shen)(shen)作則，凡是要(yao)(yao)求學(xue)(xue)生(sheng)做到的(de)，自己首先做到，德高方(fang)為師(shi)，身(shen)(shen)正(zheng)才為范；作為老(lao)師(shi)，要(yao)(yao)懂得尊(zun)重(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)，要(yao)(yao)有愛心、關心、細心、耐心和責任心，‘五心’必具。”

　　正是堅持這樣的教育信條，王靜霞教授(shou)始終奮(fen)斗在(zai)教學第一線，用心對待每位學生，認真完(wan)成每項工(gong)作，收獲了眾(zhong)多的肯定和(he)榮譽。她曾(ceng)先后(hou)被(bei)評(ping)為(wei)(wei)我校(xiao)校(xiao)級教學名師；2次被(bei)評(ping)為(wei)(wei)深圳市優(you)(you)秀(xiu)班主任；4次獲得(de)校(xiao)級優(you)(you)秀(xiu)班主任；6次獲得(de)年度考核(he)優(you)(you)秀(xiu)；6次獲得(de)校(xiao)優(you)(you)秀(xiu)黨(dang)員稱號(hao)；2次被(bei)評(ping)為(wei)(wei)優(you)(you)秀(xiu)黨(dang)務工(gong)作者和(he)優(you)(you)秀(xiu)黨(dang)支部書(shu)記(ji)；3次被(bei)評(ping)為(wei)(wei)畢業(ye)生就業(ye)工(gong)作先進個(ge)人。

　　踏實做事 無私奉獻

　　2015年(nian)，王(wang)靜(jing)霞教(jiao)(jiao)授(shou)開始主(zhu)持“單(dan)片機應用技術”學(xue)校(xiao)首批大規模(mo)在線(xian)開放課程(cheng)（慕課）建設(she)重(zhong)點項目。為(wei)了保(bao)證(zheng)課程(cheng)建設(she)質量和(he)上線(xian)進(jin)度，王(wang)靜(jing)霞教(jiao)(jiao)授(shou)帶領所有課程(cheng)建設(she)團隊成員，一(yi)年(nian)多來不分節假(jia)日，長期伏(fu)案進(jin)行課程(cheng)教(jiao)(jiao)學(xue)設(she)計和(he)腳本創(chuang)作工作，引起眼睛、頸椎等(deng)等(deng)多種病癥。

　　在錄(lu)制視頻環(huan)節(jie)，為(wei)了(le)尋找(zhao)一(yi)處合適的(de)拍(pai)(pai)攝場地，她不顧病痛，冒著酷(ku)暑，踏遍了(le)學(xue)校圖書館、信息樓(lou)、教學(xue)樓(lou)、實訓(xun)室、甚至學(xue)生(sheng)宿舍(she)，操場湖邊(bian)的(de)每個角(jiao)落。不僅如此，為(wei)了(le)保障(zhang)拍(pai)(pai)攝進度(du)和(he)效(xiao)果，每次拍(pai)(pai)攝，在鏡頭前一(yi)站就是連續6、7個小(xiao)時，結束的(de)時候腿都麻木得無(wu)法動(dong)彈(dan)了(le)。功(gong)夫不負有心人，目前，該課(ke)程已完(wan)成并于2016年9月上線試用(yong)，其教學(xue)設計和(he)拍(pai)(pai)攝效(xiao)果都得到(dao)了(le)大家的(de)高度(du)認可。

　　躬耕不怠 成績斐然

　　王靜(jing)霞教(jiao)授(shou)在電信學(xue)院多年，先后(hou)承擔(dan)單片機(ji)應用(yong)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、微(wei)機(ji)原(yuan)理、數字系統設(she)(she)(she)計(ji)技(ji)(ji)術(shu)(shu)等課(ke)程(cheng)的教(jiao)學(xue)工作，獲得(de)年度教(jiao)學(xue)優秀11次。2002年完成教(jiao)育部(bu)課(ke)題“微(wei)型計(ji)算機(ji)及應用(yong)”新世紀網絡課(ke)程(cheng)項(xiang)目(mu)設(she)(she)(she)計(ji)；2008年作為主(zhu)要(yao)成員參與“單片機(ji)應用(yong)技(ji)(ji)術(shu)(shu)”和“IC版圖設(she)(she)(she)計(ji)”課(ke)程(cheng)建設(she)(she)(she)，被(bei)評為國家(jia)精品課(ke)程(cheng)；2012年主(zhu)持建設(she)(she)(she)的“單片機(ji)應用(yong)技(ji)(ji)術(shu)(shu)”課(ke)程(cheng)入選為國家(jia)精品資源共享(xiang)課(ke)。

　　先后(hou)主(zhu)(zhu)編(bian)教材3本，副主(zhu)(zhu)編(bian)教材5本。副主(zhu)(zhu)編(bian)的(de)(de)“互聯(lian)網實用技術(shu)與(yu)網頁制(zhi)作”獲(huo)2002年度普通高等(deng)學校優(you)秀(xiu)教材二等(deng)獎。主(zhu)(zhu)編(bian)的(de)(de)“FPGA/CPLD應用技術(shu)”獲(huo)得中(zhong)國(guo)電(dian)(dian)子(zi)教育學會全國(guo)電(dian)(dian)子(zi)信息類(lei)優(you)秀(xiu)教材一等(deng)獎。副主(zhu)(zhu)編(bian)的(de)(de)“單片機應用實訓(xun)教程”被評(ping)為2009年國(guo)家(jia)精品(pin)教材。

　　2007年(nian)指導(dao)學(xue)生參加全(quan)國大(da)學(xue)生電(dian)子設計大(da)賽(sai)，獲得(de)全(quan)國一等獎(jiang)，指導(dao)學(xue)生參加全(quan)國高職高專發明杯創新大(da)賽(sai)先后(hou)獲得(de)銅獎(jiang)3項(xiang)。主持參與教(jiao)研課題(ti)3項(xiang)，2003年(nian)和(he)2011年(nian)分別獲得(de)深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)教(jiao)學(xue)成(cheng)果三等獎(jiang)和(he)二等獎(jiang)。

　　主持(chi)校級(ji)科(ke)(ke)研項目(mu)2項，企業橫(heng)向項目(mu)1項，在國內(nei)外專業核心期(qi)刊發(fa)表科(ke)(ke)研教研論文20多篇(pian)。

　　謙和有禮 大師風范

　　近日，王(wang)靜霞教(jiao)授作為唯一的(de)教(jiao)師代表(biao)，受邀(yao)參(can)加2017年度(du)國(guo)家職業(ye)教(jiao)育(yu)專業(ye)教(jiao)學資(zi)(zi)源(yuan)庫(ku)建設(she)(she)(she)工作研(yan)討(tao)會(hui)，并發(fa)表(biao)講話。會(hui)上，王(wang)靜霞教(jiao)授向全國(guo)的(de)參(can)會(hui)代表(biao)介紹了我校(xiao)如(ru)何支持資(zi)(zi)源(yuan)庫(ku)前期(qi)建設(she)(she)(she)，并從自身建設(she)(she)(she)“單片機應用技術”課程的(de)經驗出發(fa)，分享了如(ru)何解(jie)決(jue)資(zi)(zi)源(yuan)庫(ku)建設(she)(she)(she)過程中遇(yu)到(dao)的(de)種種難題。

　　由于匯(hui)報內容能(neng)夠戳中職業教育專業教學資(zi)源庫建(jian)設中的(de)痛點，并給(gei)出很好的(de)解決經驗，全場(chang)多次對王教授爆發出熱烈的(de)掌(zhang)聲，并得到了(le)教育部領導和一(yi)線(xian)老(lao)師(shi)(shi)的(de)高(gao)度(du)肯(ken)定(ding)。盡管取得了(le)巨(ju)大的(de)成功，王靜霞教授依舊為(wei)人謙(qian)遜有禮，平(ping)易近人，在她身上(shang)始(shi)終彌(mi)漫著真正的(de)大師(shi)(shi)精神。

　　絲絲華發，換來青春笑(xiao)顏；甘為人梯(ti)，期待學(xue)(xue)生超越；無私奉獻，盼望學(xue)(xue)生成材——這就是(shi)我們的(de)大(da)師，就是(shi)我們的(de)王靜霞教(jiao)授。

（電信學院 黃冠蘭）