據了解(jie)，這套國瓷正是(shi)出自我校藝術設計(ji)學院28名師生團隊的設計(ji)，并(bing)由深圳國瓷永(yong)豐源制作完成的。

　　奮戰5個月 拿下國瓷項目

　　“從去(qu)年10月中旬(xun)接到國宴禮賓用品設計(ji)制作的(de)任務開(kai)始，短(duan)短(duan)不到10天，我們(men)就拿出(chu)了一批(pi)高水(shui)準設計(ji)方案，連中國文(wen)聯副主席潘魯生(sheng)都(dou)豎起了大拇指。”我校(xiao)藝術(shu)學(xue)院上合組織元首(shou)理事會宴會用瓷(ci)設計(ji)總監周利群教授很是自豪(hao)。學(xue)校(xiao)的(de)設計(ji)水(shui)平和能力也(ye)贏(ying)得(de)了深(shen)圳國瓷(ci)永(yong)豐(feng)源公司的(de)青睞，于是校(xiao)企(qi)雙方一拍即合，共同將宴會瓷(ci)項(xiang)目駛入(ru)快車道。

　　“雖然時間緊、任務重，要求精(jing)(jing)細，但(dan)我們覺得這(zhe)是一(yi)份可貴的(de)(de)(de)信任和無上(shang)的(de)(de)(de)榮譽(yu)，也有能力(li)和信心完成任務。”周(zhou)利群欣然表示。在(zai)他的(de)(de)(de)努(nu)力(li)下(xia)，一(yi)支(zhi)由藝術(shu)設計學(xue)院(yuan)28名(ming)跨(kua)專業師生和5位(wei)永(yong)豐源專家組成的(de)(de)(de)精(jing)(jing)兵(bing)強(qiang)隊(dui)誕生了。“周(zhou)漢新擅長(chang)陶瓷燒(shao)制，畢淼精(jing)(jing)通平面設計，邵(shao)成南善于(yu)水墨國畫……”一(yi)介紹起這(zhe)些老師，周(zhou)利群如數家珍。

　　在周(zhou)利群的(de)盡(jin)心“導演”下，這樣(yang)一支(zhi)融(rong)合了學院拔尖的(de)平面(mian)設計、裝飾藝術設計、視(shi)覺傳達(da)、工業設計等各類人才(cai)(cai)力量的(de)團隊，以(yi)眼為尺、以(yi)手為準，窮盡(jin)制(zhi)瓷(ci)才(cai)(cai)華，開(kai)始了近(jin)5個月(yue)沒日沒夜(ye)的(de)奮(fen)戰(zhan)，最終(zhong)凝煉成了上千幅的(de)畫稿(gao)、效果圖(tu)和(he)兩整套燒制(zhi)完成的(de)宴會用瓷(ci)。

　　選定“牡丹” 設計 凸顯中國水平和氣度

　　開(kai)弓沒有回(hui)頭箭(jian)。任務是接下(xia)來了，但如何能讓宴會瓷在(zai)國際(ji)盛會上傳情(qing)達(da)意，展現中(zhong)華(hua)民族(zu)的(de)(de)開(kai)放包容與(yu)(yu)熱情(qing)好客(ke)，令國際(ji)賓客(ke)印(yin)象深(shen)刻(ke)則成為(wei)了團(tuan)隊(dui)考慮的(de)(de)重(zhong)中(zhong)之(zhi)重(zhong)。周(zhou)利群認為(wei)，中(zhong)國地(di)大物博、文化(hua)多元，國瓷的(de)(de)設計中(zhong)要體現出一國之(zhi)特色。“既(ji)要傳達(da)出中(zhong)華(hua)民族(zu)的(de)(de)氣質(zhi)，又要從峰會舉辦地(di)山東的(de)(de)本土文化(hua)出發，以(yi)具(ju)體的(de)(de)設計形(xing)式(shi)去描繪當下(xia)，傳達(da)風土民情(qing)。只有兩種文化(hua)交相輝映，才能更顯意境與(yu)(yu)深(shen)度。”他特別強調。經過反(fan)復實(shi)驗與(yu)(yu)研(yan)討后，最(zui)終，團(tuan)隊(dui)決定以(yi)“牡丹”為(wei)主(zhu)題深(shen)化(hua)方案。

　　牡丹(dan)素(su)有(you)“國花”之名，山(shan)東菏(he)澤是(shi)“中(zhong)(zhong)國牡丹(dan)之都”。因此，在設(she)計中(zhong)(zhong)，團隊結合了傳統工筆、民間剪紙、以(yi)及現代插畫(hua)等(deng)多(duo)(duo)種創(chuang)(chuang)作手法，并輔以(yi)多(duo)(duo)套(tao)設(she)色，意(yi)將中(zhong)(zhong)華(hua)大(da)地繁華(hua)昌盛(sheng)之美融于其間。多(duo)(duo)元的創(chuang)(chuang)作理念為(wei)“國色”添香，筆墨氤氳間流(liu)轉溫潤，恰若音律之善，可(ke)與天地琴瑟和鳴，真正體現出(chu)大(da)國的包容與氣度。

　　這樣的(de)設(she)計理念和(he)創作手法(fa)得到(dao)設(she)計業界同行(xing)的(de)高度評價。陶(tao)瓷(ci)業界公認，國(guo)(guo)瓷(ci)設(she)計的(de)難(nan)在于對器型的(de)把握與(yu)(yu)花色的(de)選擇(ze)。這套(tao)(tao)國(guo)(guo)瓷(ci)用品(pin)，提煉山(shan)東本土文(wen)化符號進行(xing)創作，技(ji)(ji)法(fa)嫻熟，與(yu)(yu)企業的(de)生產工藝(yi)進行(xing)了完(wan)美配合(he)，達到(dao)了藝(yi)術與(yu)(yu)技(ji)(ji)術的(de)完(wan)美結合(he)。“如此短(duan)的(de)時(shi)間內，拿出六(liu)(liu)套(tao)(tao)設(she)計作品(pin)，實屬(shu)難(nan)得。”在得知深職師生在不到(dao)2個(ge)月，為準備上(shang)合(he)組織(zhi)峰會(hui)國(guo)(guo)宴用瓷(ci)，拿出了六(liu)(liu)套(tao)(tao)完(wan)整的(de)設(she)計作品(pin)時(shi)，深圳市設(she)計聯(lian)合(he)會(hui)副(fu)主(zhu)席李紅(hong)兵連連表示(shi)不可思議(yi)。

　　不畏艱辛 創作體現“深職精神”

　　花面和器型設計好了(le)，問題又來(lai)了(le)。國瓷要(yao)求(qiu)非常嚴格，每件作品(pin)都要(yao)完美無(wu)瑕，如何將(jiang)(jiang)圖紙和電腦上的設計轉化成實物，卻并不是(shi)團(tuan)隊師(shi)(shi)生的強(qiang)項。為了(le)有(you)效地將(jiang)(jiang)設計研發投入(ru)生產(chan)，團(tuan)隊師(shi)(shi)生與永豐源通(tong)力(li)合作，多(duo)次(ci)溝通(tong)交(jiao)流，并在不斷(duan)的試錯中力(li)求(qiu)完美。

　　“這次宴會(hui)用瓷(ci)運用的(de)(de)是貼(tie)(tie)花技術，我們(men)(men)須將電腦軟件繪制的(de)(de)平面牡丹構圖先制作成(cheng)貼(tie)(tie)花后(hou)，再貼(tie)(tie)到(dao)器型(xing)上(shang)。可是，平面貼(tie)(tie)花和立體器型(xing)在(zai)尺寸上(shang)難免有偏差，這為(wei)設計帶來(lai)了很(hen)大困難。”團(tuan)隊中(zhong)(zhong)平面設計專(zhuan)業的(de)(de)畢(bi)淼老師(shi)(shi)說，由于器型(xing)生(sheng)產本身需要時(shi)間，所以很(hen)多時(shi)候(hou)師(shi)(shi)生(sheng)只能(neng)在(zai)大腦中(zhong)(zhong)想象立體實物，在(zai)反(fan)復(fu)的(de)(de)尺寸調試中(zhong)(zhong)達到(dao)貼(tie)(tie)花與器型(xing)的(de)(de)最佳貼(tie)(tie)合，這對做平面設計的(de)(de)師(shi)(shi)生(sheng)來(lai)說，真是一次不(bu)小(xiao)的(de)(de)挑戰。“整整兩個月，我們(men)(men)幾乎沒有休息(xi)。好(hao)在(zai)大家從未放棄，在(zai)與永豐源專(zhuan)家的(de)(de)共同努(nu)力下，完(wan)成(cheng)了最終的(de)(de)成(cheng)品，獲得了組委會(hui)的(de)(de)一致認可。”畢(bi)淼的(de)(de)眼角洋溢著喜悅(yue)之(zhi)情(qing)。

　　制作過程的(de)(de)艱辛(xin)也同樣不(bu)(bu)言而喻。周利群常常帶(dai)著師(shi)生(sheng)在生(sheng)產(chan)車間里對一(yi)件件器具上的(de)(de)貼花(hua)反復調(diao)試位置，有時還用刻刀修改貼花(hua)樣式，往往一(yi)天下來才修改了(le)幾件成品(pin)。“從設(she)計(ji)到(dao)成品(pin)真心(xin)不(bu)(bu)易，不(bu)(bu)斷在校(xiao)企(qi)之間協調(diao)溝(gou)通，在前期設(she)計(ji)和后期生(sheng)產(chan)之間反復磨合。”團隊負責瓷型設(she)計(ji)與(yu)制作的(de)(de)周漢新老師(shi)說起參(can)與(yu)宴(yan)會用瓷設(she)計(ji)制作的(de)(de)過程，同樣深有感觸。“雖然我(wo)從事陶藝制作很多年了(le)，但接觸國家(jia)級宴(yan)會用瓷這么高規格的(de)(de)項目(mu)還是第一(yi)次。參(can)與(yu)項目(mu)讓我(wo)們看到(dao)了(le)實踐教(jiao)學(xue)中的(de)(de)不(bu)(bu)足，對以后的(de)(de)教(jiao)學(xue)設(she)計(ji)有了(le)方向。”也正是憑借著不(bu)(bu)畏艱辛(xin)，勇于創新的(de)(de)“深職精神(shen)”，團隊圓(yuan)滿的(de)(de)完成了(le)這一(yi)國家(jia)任(ren)務。

　　攜手共贏 打造校企深度融合典范

　　一所高職院校能在(zai)國(guo)瓷設計這樣的國(guo)際(ji)舞臺上脫穎而(er)出(chu)，受到各(ge)國(guo)政要(yao)青睞，著實令很多人大吃一驚。可(ke)以說，這一次的成功亮相(xiang)，是(shi)幸運(yun)，也是(shi)必然(ran)。

　　“必然”為何解(jie)呢？用校(xiao)黨委書記陳秋明的(de)(de)(de)話說，本次國瓷(ci)項目的(de)(de)(de)設(she)計完成，是深職院長期以來堅持的(de)(de)(de)產(chan)教深度(du)融合的(de)(de)(de)典范。學校(xiao)多年(nian)來倡導校(xiao)企(qi)(qi)合作(zuo)，產(chan)教融合，主動(dong)對接(jie)企(qi)(qi)業需求(qiu)，融入產(chan)業升級，探索人(ren)才培(pei)養的(de)(de)(de)新機制，并以其先進辦學理念、辦學模式引領中國高職教育的(de)(de)(de)發(fa)展。

　　隨(sui)著工業智能(neng)化時(shi)代(dai)的到來，我校(xiao)在第三次黨代(dai)會上提出，完(wan)善“政校(xiao)行企四方(fang)聯(lian)動、產(chan)學(xue)(xue)研用(yong)立體(ti)推進”辦學(xue)(xue)模(mo)式，實現(xian)產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)(rong)合(he)(he)、職普融(rong)(rong)合(he)(he)、理實融(rong)(rong)合(he)(he)、技術與文化的融(rong)(rong)合(he)(he)、教(jiao)(jiao)育(yu)與生活的融(rong)(rong)合(he)(he)、現(xian)代(dai)信(xin)息技術與教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的融(rong)(rong)合(he)(he)，培養復合(he)(he)式創(chuang)新型技術技能(neng)人才，率先(xian)建成中國(guo)特色、世(shi)界一流職業院校(xiao)，為(wei)世(shi)界職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展貢(gong)獻“中國(guo)模(mo)式”。

　　在這樣的(de)(de)歷史節點(dian)，學校(xiao)呈(cheng)現出一番火熱(re)的(de)(de)干(gan)事氛圍，搶占人才戰略的(de)(de)制(zhi)高點(dian)，率先在全(quan)國高職院校(xiao)中引入諾貝爾(er)獎(jiang)科研團隊(dui)；以高度的(de)(de)責任感(gan)和(he)使(shi)命(ming)感(gan)，牽頭召開(kai)“一帶一路”國際職業(ye)教育研討會；以主動積極服務(wu)意識(shi)與行業(ye)高端企業(ye)展(zhan)開(kai)合(he)作，與招商局(ju)、華(hua)為、阿里等一大批國內外一流(liu)企業(ye)建立戰略合(he)作關系(xi)。

　　此次國(guo)瓷設計，學(xue)校從上(shang)到下都相當“給力”。校長賈興東(dong)多(duo)次與(yu)國(guo)瓷永(yong)豐源公司深入洽談(tan)，并簽署(shu)戰(zhan)略合作(zuo)協議。老師們主動(dong)對接企業(ye)需求，把方向(xiang)、教技術，激發同學(xue)們的(de)創(chuang)作(zuo)熱情(qing)和工作(zuo)干勁。工作(zuo)最忙的(de)時候，師生(sheng)一起連(lian)續(xu)幾天幾夜(ye)不睡覺。“雖然過(guo)程(cheng)很辛苦，但讓我開拓了(le)視野，收獲了(le)實踐知識和技能，更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)是提升了(le)我的(de)專業(ye)自信。”國(guo)瓷團隊學(xue)生(sheng)成員(yuan)張培思(si)說起那段經(jing)歷很是激動(dong)。

　　“深職院(yuan)師生在合作中表(biao)現(xian)出來的(de)扎實(shi)的(de)專業(ye)技能(neng)，良好的(de)合作意(yi)識以及吃苦耐(nai)勞的(de)精神讓我(wo)深為感動。”永豐源(yuan)公司負責(ze)人(ren)劉權輝表(biao)示，他們愿意(yi)盡最大努(nu)力，在人(ren)才(cai)培養上與我(wo)校展開深度合作。目前，藝術設計學院(yuan)已有(you)三(san)名(ming)學生進入該(gai)企(qi)業(ye)實(shi)習(xi)。

　　助力企業 服務后國宴設計

　　6月15日，藝術設(she)計(ji)學(xue)院舉辦(ban)的(de)一場名為“錦繡中華——2018青(qing)島上(shang)合(he)組織元(yuan)首理事會(hui)國(guo)(guo)宴用瓷(ci)(ci)匯報(bao)展”也拉(la)開了(le)大(da)幕，上(shang)百件設(she)計(ji)圖稿，50余件國(guo)(guo)瓷(ci)(ci)正(zheng)式與觀(guan)眾(zhong)見面，向大(da)家展示了(le)國(guo)(guo)瓷(ci)(ci)設(she)計(ji)制作背(bei)后的(de)艱辛與不易。

　　據了解，為了讓國(guo)(guo)宴(yan)產(chan)品(pin)走進尋常百(bai)姓的餐(can)桌(zhuo)，在企(qi)業的盛情邀請(qing)下，國(guo)(guo)瓷設計團(tuan)隊成員又馬不停蹄地與企(qi)業一道，進行后續(xu)開發設計。不久的將(jiang)(jiang)來(lai)，這(zhe)套國(guo)(guo)瓷用品(pin)將(jiang)(jiang)會走進千家萬戶(hu)。