近日，教育(yu)部公布了首批201個"全國高(gao)校黃大年式教師(shi)團隊(dui)"，我校江(jiang)世宏(hong)教授帶領的植物保護(hu)教師(shi)團隊(dui)作為(wei)廣東省唯(wei)一一支高(gao)職院校團隊(dui)入選。

　　傲人的教學科研成績

　　江(jiang)世宏(hong)教(jiao)(jiao)(jiao)授帶(dai)領的(de)植(zhi)物保(bao)護團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)，是我校(xiao)化(hua)(hua)生(sheng)學(xue)院的(de)一支集教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、科(ke)(ke)研、應用為一體的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)。該(gai)教(jiao)(jiao)(jiao)師團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)數年(nian)來(lai)扎根于植(zhi)物保(bao)護領域，取得了(le)傲人業(ye)績(ji)。在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)面(mian)，該(gai)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)秉承工匠精(jing)神，每(mei)位教(jiao)(jiao)(jiao)授都奮戰在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)一線，教(jiao)(jiao)(jiao)師團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)員先后獲(huo)得省(sheng)(sheng)(sheng)、市(shi)、校(xiao)各級優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)師稱(cheng)號；多門課程獲(huo)得國(guo)家、省(sheng)(sheng)(sheng)獎(jiang)(jiang)勵；指導大(da)(da)學(xue)生(sheng)創新(xin)型項(xiang)目10項(xiang)；聯合培養(yang)碩(shuo)士和博士研究(jiu)生(sheng)25人。在科(ke)(ke)研方(fang)面(mian)，教(jiao)(jiao)(jiao)師團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)僅十八大(da)(da)以來(lai)就主持(chi)了(le)國(guo)家自(zi)然科(ke)(ke)學(xue)基(ji)金(jin)項(xiang)目5項(xiang)、廣東省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育廳項(xiang)目1項(xiang)、廣東省(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)然科(ke)(ke)學(xue)基(ji)金(jin)項(xiang)目2項(xiang)、深(shen)圳(zhen)市(shi)重大(da)(da)重點科(ke)(ke)技(ji)(ji)計劃(hua)項(xiang)目7項(xiang)、校(xiao)級項(xiang)目3項(xiang)，科(ke)(ke)研成(cheng)果顯著(zhu)；團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)在叩甲分類方(fang)面(mian)完成(cheng)了(le)多部專(zhuan)著(zhu)的(de)編撰(zhuan)，發(fa)現(xian)了(le)大(da)(da)量新(xin)種，填補了(le)科(ke)(ke)學(xue)空(kong)白；在害(hai)蟲防控方(fang)面(mian)，攻(gong)克了(le)許(xu)多技(ji)(ji)術難題，"荔枝主要害(hai)蟲無公害(hai)綜合防治技(ji)(ji)術的(de)研究(jiu)"獲(huo)得深(shen)圳(zhen)市(shi)科(ke)(ke)技(ji)(ji)進步(bu)獎(jiang)(jiang)一等(deng)獎(jiang)(jiang)，"荔枝蒂蛀(zhu)蟲植(zhi)物源驅避劑的(de)研制"獲(huo)得深(shen)圳(zhen)市(shi)科(ke)(ke)技(ji)(ji)創新(xin)獎(jiang)(jiang)和廣東省(sheng)(sheng)(sheng)科(ke)(ke)學(xue)技(ji)(ji)術獎(jiang)(jiang)二等(deng)獎(jiang)(jiang)，"深(shen)圳(zhen)市(shi)外來(lai)紅火蟻的(de)可(ke)持(chi)續治理"獲(huo)得深(shen)圳(zhen)市(shi)科(ke)(ke)技(ji)(ji)進步(bu)獎(jiang)(jiang)一等(deng)獎(jiang)(jiang)。團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)還獲(huo)得國(guo)家發(fa)明專(zhuan)利(li)和實(shi)用新(xin)型專(zhuan)利(li)10余項(xiang)，部分專(zhuan)利(li)向企業(ye)成(cheng)功(gong)實(shi)現(xian)了(le)轉化(hua)(hua)。

　　拼搏、進取、忘我、奉獻的團隊文化

　　當團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)的(de)(de)年輕成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)陳曉琴老師(shi)介紹起他們(men)(men)的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)時(shi)，并沒有(you)(you)提及他們(men)(men)取得的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)與(yu)稱號，而是(shi)很淡(dan)然地聊(liao)著團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)超過540課時(shi)的(de)(de)年均課時(shi)量(liang)，很快樂地聊(liao)著團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)每一位(wei)老師(shi)在野外收(shou)集標本的(de)(de)寒暑假(jia)，很自豪地聊(liao)著團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)采到(dao)標本或(huo)科研(yan)上有(you)(you)了突破時(shi)的(de)(de)欣喜(xi)。其實除了教(jiao)學與(yu)科研(yan)，團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)還(huan)(huan)積極投身社會活動(dong)。江世宏等(deng)眾(zhong)多團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)都熱(re)情參與(yu)精(jing)準扶(fu)貧(pin)活動(dong)，江世宏教(jiao)授(shou)為精(jing)準扶(fu)貧(pin)省定貧(pin)困村下(xia)肢(zhi)殘疾人捐(juan)助電動(dong)輪椅(yi)，鼓勵對方(fang)增強生活的(de)(de)信心；團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)中(zhong)的(de)(de)李永紅教(jiao)授(shou)更是(shi)自告奮勇(yong)赴河(he)源下(xia)澗村開展(zhan)精(jing)準扶(fu)貧(pin)，一去(qu)就是(shi)三(san)年，為扶(fu)貧(pin)做了大量(liang)工作；團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)還(huan)(huan)利用自身科研(yan)教(jiao)學特長(chang)多次為企事業單位(wei)解(jie)決實際技(ji)術難題，完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)了一些社會組(zu)織(zhi)的(de)(de)相(xiang)關培訓(xun)。

　　無私奉獻 甘為人師

　　團隊領導成員江世宏教(jiao)授更是團隊無私奉獻、甘為人師(shi)的(de)(de)楷模(mo)。最初知道(dao)他(ta)的(de)(de)名字(zi)是在放學后(hou)的(de)(de)B855校巴上(shang)。學生(sheng)到站(zhan)陸續下車后(hou)，我看到一(yi)位年輕老(lao)(lao)師(shi)牽引著(zhu)一(yi)位戴著(zhu)墨鏡的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)下車。這(zhe)位戴墨鏡的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)雖然(ran)看不(bu)清路，但(dan)舉(ju)手投(tou)足間(jian)依然(ran)透露出豁達而堅強的(de)(de)氣(qi)質。后(hou)來(lai)聽見校巴里學生(sheng)的(de)(de)交頭(tou)接耳(er)，我才知道(dao)這(zhe)位風(feng)度翩(pian)翩(pian)的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)就是化生(sheng)學院的(de)(de)江世宏教(jiao)授。

　　六零年生(sheng)人的(de)(de)江世宏，下(xia)過(guo)鄉，插過(guo)隊(dui)，恢復高考后(hou)又以優異(yi)的(de)(de)成績考入(ru)大學(xue)(xue)，從(cong)此開始了大半生(sheng)的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)科研生(sheng)涯(ya)。即使現在因(yin)為眼疾(ji)導(dao)致視力變弱(ruo)、視野狹窄，他也從(cong)來沒有放松過(guo)對(dui)自已的(de)(de)要求。他帶領團(tuan)隊(dui)，憑(ping)著對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)愛，對(dui)事業的(de)(de)追求，不分(fen)節假日，四十余年如一日潛心教(jiao)學(xue)(xue)與鉆研，始終戰斗在教(jiao)學(xue)(xue)科研一線。

　　他的(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)成(cheng)員(yuan)告訴我，團(tuan)(tuan)隊(dui)每次(ci)外出采集標本，江世(shi)宏教(jiao)授都(dou)親(qin)自(zi)帶(dai)隊(dui)，踏遍祖國的(de)險山(shan)峻嶺，無畏(wei)路(lu)途(tu)險阻，不懼毒蛇蟲咬。甚(shen)至在一次(ci)夜(ye)間燈誘時，江教(jiao)授不慎跌(die)落山(shan)底，手(shou)腿(tui)受(shou)傷(shang)，醫(yi)生建(jian)議(yi)打(da)石膏休息，但他怕耽誤(wu)進度，只是在手(shou)上拿手(shou)絹扎(zha)了一小塊木片，就繼(ji)續投身工作了。教(jiao)學科研(yan)中盡管碰到許許多多的(de)困(kun)難，但他也從不言放(fang)棄。團(tuan)(tuan)隊(dui)成(cheng)員(yuan)常常見(jian)到他拿著擴大(da)鏡吃力地閱讀材料。

　　正是江教(jiao)授(shou)這種(zhong)不(bu)為(wei)名(ming)利，不(bu)畏艱苦，甘為(wei)教(jiao)育科學事業(ye)獻(xian)(xian)身的(de)精神(shen)，不(bu)斷(duan)地(di)鼓勵著(zhu)植物保護教(jiao)師(shi)團隊(dui)，在團隊(dui)中(zhong)(zhong)形成(cheng)了(le)拼搏、進(jin)取、忘我(wo)、奉(feng)獻(xian)(xian)的(de)團隊(dui)文(wen)化。每位(wei)團隊(dui)成(cheng)員都在不(bu)斷(duan)地(di)充(chong)實(shi)自己，奉(feng)獻(xian)(xian)自己，用實(shi)際(ji)行(xing)動(dong)踐行(xing)著(zhu)黃大(da)年(nian)精神(shen)。心(xin)有(you)大(da)我(wo)、至(zhi)誠報國(guo)(guo)，教(jiao)書育人(ren)、敢為(wei)人(ren)先，淡(dan)泊(bo)名(ming)利、甘于奉(feng)獻(xian)(xian)，把愛國(guo)(guo)之情、報國(guo)(guo)之志融(rong)入祖國(guo)(guo)改(gai)革(ge)發(fa)展的(de)偉大(da)事業(ye)之中(zhong)(zhong)、融(rong)入人(ren)民創(chuang)造歷史的(de)偉大(da)奮斗(dou)之中(zhong)(zhong)，從自己做(zuo)起(qi)，從本職崗位(wei)做(zuo)起(qi)，為(wei)實(shi)現"兩(liang)個一(yi)百年(nian)"奮斗(dou)目標、實(shi)現中(zhong)(zhong)華民族(zu)偉大(da)復興的(de)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)夢貢獻(xian)(xian)智慧和力量(liang)。

　　此次(ci)全(quan)國共201個團(tuan)隊入選(xuan)(xuan)首批"全(quan)國高校黃大(da)年式教(jiao)師團(tuan)隊"，廣東省共有(you)中(zhong)山(shan)大(da)學附屬第一醫(yi)院臨床醫(yi)學教(jiao)師團(tuan)隊等10支團(tuan)隊進入名(ming)單，我校江(jiang)世(shi)宏(hong)團(tuan)隊名(ming)列其(qi)中(zhong)，也是全(quan)省唯一一所(suo)入選(xuan)(xuan)的高職(zhi)院校團(tuan)隊。

　　據悉，教育(yu)部將在(zai)重(zhong)大(da)教育(yu)改革試點、重(zhong)大(da)工程項目建(jian)設中，把"全國(guo)高(gao)(gao)校(xiao)黃(huang)大(da)年式教師團(tuan)(tuan)隊(dui)"的(de)(de)創建(jian)情況(kuang)作為一個重(zhong)要觀測(ce)指標。對認定為"全國(guo)高(gao)(gao)校(xiao)黃(huang)大(da)年式教師團(tuan)(tuan)隊(dui)"的(de)(de)，頒發牌匾(bian)和證書(shu)，并會同有(you)關部門統籌加大(da)支持力度，組(zu)織(zhi)開展跨領域(yu)的(de)(de)學(xue)術(shu)交流(liu)、聯(lian)合攻關、研修培(pei)訓以及與(yu)地方產業(ye)技術(shu)需(xu)求對接等活動，加強團(tuan)(tuan)隊(dui)突出業(ye)績和典型事跡的(de)(de)宣傳。入選團(tuan)(tuan)隊(dui)成員在(zai)申報"長江學(xue)者獎(jiang)勵計(ji)劃"、國(guo)家"萬人(ren)計(ji)劃"教學(xue)名師、全國(guo)教書(shu)育(yu)人(ren)楷模、全國(guo)教育(yu)系統先進(jin)集體(ti)和先進(jin)個人(ren)等時，同等條件下(xia)優先考(kao)慮。

　　（宣傳部 組(zu)織人事處)