10月底，該(gai)校馬克思(si)主(zhu)義(yi)學(xue)院組織17名教授專(zhuan)家，開設《學(xue)習(xi)新思(si)想(xiang)，開啟新征(zheng)程》《習(xi)近(jin)平(ping)新時代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)特色社會主(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)的時代(dai)(dai)背景、科學(xue)內涵(han)與重大(da)意義(yi)》等19門(men)課程，供全校各學(xue)院自選學(xue)習(xi)。專(zhuan)家通過要點解讀(du)、分(fen)組研討(tao)、集(ji)(ji)中(zhong)答疑等形式，面對面輔導大(da)家準確理解和(he)把握十九大(da)精神(shen)，深受師生好評(ping)。汪婧副教授是講師團代(dai)(dai)表之一(yi)。她(ta)介紹，十九大(da)一(yi)閉幕，學(xue)院就開展了十九大(da)精神(shen)進(jin)思(si)政課集(ji)(ji)體備(bei)課會，研討(tao)教學(xue)的重難點和(he)十九大(da)精神(shen)進(jin)高校思(si)政課的有效途徑，努力(li)將十九大(da)精神(shen)和(he)習(xi)近(jin)平(ping)新時代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)特色社會主(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)植根于師生心中(zhong)。

　　人(ren)文學(xue)(xue)院成(cheng)立了"大(da)學(xue)(xue)生馬克思(si)主義理論研究學(xue)(xue)習(xi)會(hui)"，幾天內吸納了60余名會(hui)員。他(ta)們通過微信群、讀(du)書會(hui)等多(duo)種途徑分享馬列主義思(si)想和(he)社(she)會(hui)主義核心價值觀。"這種方式我很喜歡，拿(na)起手機就(jiu)能和(he)大(da)家探討先進思(si)想，對于學(xue)(xue)習(xi)研究馬克思(si)主義思(si)想大(da)有裨益(yi)。"人(ren)文學(xue)(xue)院鐘(zhong)木娟同學(xue)(xue)興奮地說。

　　此外，學校還舉辦(ban)了(le)黨(dang)委理論中(zhong)(zhong)心組（擴大）學習會、黨(dang)員領導干部帶頭講專題(ti)黨(dang)課(ke)、"不忘初心、牢記使命"主題(ti)團(tuan)日、"分團(tuan)委書(shu)記上團(tuan)課(ke)"等活(huo)(huo)動(dong)。在形式新穎、豐富多元(yuan)的實踐活(huo)(huo)動(dong)中(zhong)(zhong)，師生們更加深(shen)刻地(di)體會到(dao)十(shi)九大精神的深(shen)刻內涵和重要意義。

　　搭建高端平臺 研究傳播社會主義先進文化

　　十(shi)九(jiu)大剛(gang)剛(gang)閉幕，坐(zuo)落(luo)(luo)在(zai)南海之濱(bin)的深(shen)圳(zhen)(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)就迅速行動起來。11月10日，在(zai)學(xue)院(yuan)會議室里(li)，深(shen)圳(zhen)(zhen)高(gao)(gao)校首(shou)家"社會主義(yi)先(xian)進文(wen)化研(yan)(yan)究(jiu)與(yu)傳播中(zhong)心"宣(xuan)告成立(li)。深(shen)圳(zhen)(zhen)市委教育工(gong)委、市委宣(xuan)傳部(bu)相關領導(dao)和(he)深(shen)職院(yuan)校領導(dao)高(gao)(gao)度(du)重(zhong)視，親(qin)臨現場為中(zhong)心揭牌。這個致力(li)于打造國內社會主義(yi)先(xian)進文(wen)化研(yan)(yan)究(jiu)高(gao)(gao)地、推動深(shen)圳(zhen)(zhen)社會主義(yi)先(xian)進文(wen)化研(yan)(yan)究(jiu)與(yu)建設、向世界傳播中(zhong)國智(zhi)慧和(he)中(zhong)國方(fang)案的平臺，正是學(xue)校深(shen)入貫徹和(he)落(luo)(luo)實十(shi)九(jiu)大精神的重(zhong)大舉措(cuo)。"作(zuo)為一所深(shen)圳(zhen)(zhen)市政府主辦的特區高(gao)(gao)校，成立(li)該中(zhong)心是時代賦予深(shen)圳(zhen)(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)的光榮使命。"學(xue)院(yuan)黨(dang)委書記陳秋(qiu)明充滿信心地說(shuo)。

　　習近平總書記在十(shi)九大報告中指出，文(wen)(wen)化(hua)是一個國家(jia)、一個民(min)(min)族的靈魂。文(wen)(wen)化(hua)興(xing)國運興(xing)，文(wen)(wen)化(hua)強(qiang)民(min)(min)族強(qiang)。沒(mei)有(you)高度的文(wen)(wen)化(hua)自信，沒(mei)有(you)文(wen)(wen)化(hua)的繁榮興(xing)盛，就沒(mei)有(you)中華(hua)民(min)(min)族偉大復興(xing)。"中心的成立(li)，就是以研究和繁榮社會(hui)(hui)主義先(xian)進(jin)文(wen)(wen)化(hua)、推動深圳社會(hui)(hui)主義先(xian)進(jin)文(wen)(wen)化(hua)發展成果(guo)走向全國并走向世(shi)界為(wei)己(ji)任，同時為(wei)全國職業院(yuan)校研究與(yu)傳播社會(hui)(hui)主義先(xian)進(jin)文(wen)(wen)化(hua)搭建平臺。"陳秋明表示。

　　據了解，為支持中心建設(she)，學(xue)院每(mei)年將投(tou)入(ru)不(bu)少于100萬元作為運行(xing)經費。

　　深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)作為教(jiao)育(yu)部職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)文化素(su)質教(jiao)學(xue)指(zhi)導委(wei)員(yuan)會主(zhu)任(ren)委(wei)員(yuan)單位，一直積(ji)極探索(suo)在全(quan)國(guo)1.3萬余所(suo)(suo)中職(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)校(xiao)(xiao)和(he)1300余所(suo)(suo)高職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)中開(kai)展社會主(zhu)義先進(jin)文化傳播與教(jiao)育(yu)的途徑和(he)規(gui)律，助(zhu)力職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)加強和(he)改進(jin)學(xue)生(sheng)思(si)想政治(zhi)教(jiao)育(yu)，幫助(zhu)學(xue)生(sheng)牢固樹立"四個自信"，全(quan)面落(luo)實立德樹人(ren)根本任(ren)務(wu)。中心的成立，無疑將極大推動全(quan)國(guo)萬余所(suo)(suo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)思(si)政教(jiao)育(yu)的落(luo)實與提(ti)升(sheng)。

　　厚植工匠文化 以十九大精神引領職教創新發展

　　十九大報告(gao)提出(chu)，弘揚(yang)勞(lao)模精(jing)神(shen)和(he)工匠精(jing)神(shen)，營造勞(lao)動(dong)光榮的社會風尚和(he)精(jing)益(yi)求精(jing)的敬業風氣。這為(wei)中國職業教育(yu)、為(wei)深圳職業技術(shu)學院的創新(xin)發展堅定了信心。

　　陳秋明指出，高職教育要以十(shi)九大(da)精(jing)(jing)神(shen)為(wei)引領，將"工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神(shen)"融(rong)入人才(cai)培養全過程，建立健全培育和弘揚工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神(shen)的長(chang)效機制(zhi)，推動工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神(shen)在育人各個環節落地生(sheng)根、開花結果。

　　近年來，學(xue)院強(qiang)化立德樹人，全面加強(qiang)以"工匠(jiang)精神"為(wei)核心的(de)職(zhi)業(ye)素(su)養(yang)(yang)培(pei)(pei)育(yu)，既培(pei)(pei)養(yang)(yang)教師(shi)的(de)"匠(jiang)師(shi)之道"，又讓學(xue)生在技能(neng)實踐中養(yang)(yang)成(cheng)良(liang)好職(zhi)業(ye)素(su)養(yang)(yang)。為(wei)了(le)(le)提高學(xue)生的(de)職(zhi)業(ye)素(su)養(yang)(yang)和專業(ye)文化水平，學(xue)校從2016年下半年開始，面向學(xue)生開設了(le)(le)"物理之美欣賞""科技改變(bian)世界""生活中的(de)經(jing)濟學(xue)"等(deng)近30門通識課程。"這些通識課程幫助(zhu)我們(men)對(dui)科技、對(dui)自(zi)然現象有了(le)(le)更深(shen)的(de)認知和思考。"剛(gang)上完兩門課程的(de)機電學(xue)院2016級學(xue)生孔舒(shu)琪對(dui)此(ci)深(shen)有感觸。

　　學(xue)校(xiao)還開(kai)(kai)設了(le)(le)"專(zhuan)業(ye)(ye)+行業(ye)(ye)"文(wen)(wen)化(hua)課程，開(kai)(kai)發(fa)了(le)(le)IT文(wen)(wen)化(hua)、機(ji)械制(zhi)造文(wen)(wen)化(hua)、酒店文(wen)(wen)化(hua)等10余門課程。"專(zhuan)業(ye)(ye)文(wen)(wen)化(hua)課程不(bu)但加強了(le)(le)專(zhuan)業(ye)(ye)文(wen)(wen)化(hua)教(jiao)育，推進了(le)(le)產教(jiao)深度融合，而且(qie)培養了(le)(le)學(xue)生(sheng)的職業(ye)(ye)素養和職業(ye)(ye)精神。"學(xue)校(xiao)教(jiao)務處負責人表示。

　　此外，學校還開展了(le)"大國工匠進校園(yuan)"活動，掛牌(pai)成立"南粵工匠"工作室(shi)，并與中(zhong)興、華為(wei)深度(du)合作，推進工業文(wen)(wen)明進校園(yuan)、產業文(wen)(wen)化進校園(yuan)、草莓视频app在线下载(zai)進課堂，助力(li)學生成長為(wei)復(fu)合式高(gao)素質技能人才。