深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國際化辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化國際教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方(fang)位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國職業(ye)教育國際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
