梁(liang)偉文（機電(dian)學院教(jiao)工第二黨(dang)支部(bu)書記(ji)）：習近(jin)平(ping)總書記(ji)在十九大報告第八部(bu)分提高(gao)保障和(he)改善民(min)生水平(ping)，加強和(he)創新(xin)(xin)社會治理部(bu)分中指出"優(you)先發(fa)展教(jiao)育事業(ye)"。完善職業(ye)教(jiao)育和(he)培訓體系，深(shen)化(hua)產教(jiao)融合(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作，給我(wo)(wo)國(guo)職業(ye)教(jiao)育發(fa)展指明了道路，發(fa)出了建(jian)設世(shi)界(jie)一流職業(ye)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)動員令(ling)。深(shen)圳(zhen)地處改革(ge)開放(fang)前沿，是全國(guo)科(ke)技創新(xin)(xin)中心，研(yan)發(fa)資金投入(ru)、專(zhuan)利申請量(liang)、高(gao)新(xin)(xin)企(qi)業(ye)數(shu)量(liang)位居全國(guo)前列，為(wei)深(shen)化(hua)產教(jiao)融合(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作創造(zao)了良好的(de)(de)(de)(de)(de)條(tiao)件。我(wo)(wo)們(men)應按照黨(dang)中央(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)署，利用地處改革(ge)開放(fang)前沿的(de)(de)(de)(de)(de)有利優(you)勢，加強產教(jiao)融合(he)發(fa)展，進一步推進校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作進入(ru)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)階(jie)段，為(wei)把(ba)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)早日建(jian)成中國(guo)特色、世(shi)界(jie)一流的(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)院校(xiao)(xiao)做出新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻。
孫世鑫(xin)（化(hua)(hua)(hua)生(sheng)學(xue)(xue)院分團委書記(ji)）：十九大(da)報告指出，當前我(wo)國社會(hui)(hui)主要(yao)(yao)矛(mao)(mao)盾(dun)已經從"人民(min)日益(yi)增長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)物質文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)需(xu)要(yao)(yao)同(tong)落(luo)后的(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)(hui)生(sheng)產(chan)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)(mao)盾(dun)"轉(zhuan)變為"人民(min)日益(yi)增長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)美好生(sheng)活需(xu)要(yao)(yao)和(he)不平(ping)衡不充(chong)分的(de)(de)(de)(de)(de)發展之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)(mao)盾(dun)"，即在(zai)社會(hui)(hui)生(sheng)產(chan)力水平(ping)總(zong)體(ti)(ti)提(ti)(ti)(ti)升的(de)(de)(de)(de)(de)前提(ti)(ti)(ti)下，供(gong)給(gei)側與(yu)需(xu)求側之(zhi)間(jian)存(cun)在(zai)結構性失衡的(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)(mao)盾(dun)。客觀來講(jiang)，這一矛(mao)(mao)盾(dun)在(zai)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)工作(zuo)中也長(chang)(chang)期(qi)存(cun)在(zai)：作(zuo)為供(gong)給(gei)側的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)工團隊和(he)學(xue)(xue)生(sheng)委員群體(ti)(ti)所(suo)提(ti)(ti)(ti)供(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)品雖然(ran)數量(liang)(liang)大(da)、種類多，卻未能均衡、充(chong)分地滿(man)足廣大(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)需(xu)求，在(zai)思(si)想與(yu)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)方面(mian)自然(ran)會(hui)(hui)有(you)所(suo)欠缺(que)。要(yao)(yao)解決這一矛(mao)(mao)盾(dun)，就(jiu)要(yao)(yao)在(zai)保持"盤子"總(zong)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)前提(ti)(ti)(ti)下，主動推(tui)(tui)進校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)品的(de)(de)(de)(de)(de)供(gong)給(gei)側結構性改革，厘清、貼合、發掘廣大(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)需(xu)求，并以(yi)此牽引學(xue)(xue)生(sheng)組織和(he)學(xue)(xue)生(sheng)活動的(de)(de)(de)(de)(de)優勝劣汰(tai)進程，倒逼供(gong)給(gei)側提(ti)(ti)(ti)升校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)品創新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)質量(liang)(liang)和(he)效率，推(tui)(tui)動校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)層次進一步躍升。
柯曉霞（電信學院學生黨員）：十九大報告為我黨和國家的發展提出了方向，也為我個人的發展指明了方向。作為黨員學生，我們要響應黨的號召，著眼于自身實際，不斷追求進步。當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的期望。而大學生黨員又是共產黨員群體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分，我們的職業定位就是新時期的大學生，我們的職業職責就是刻苦學習，掌握本領，將來為國家為社會作貢獻。大學生活是短暫和美麗的，我們不應虛度黃金歲月，不能讓大學過得碌碌無為。我們要明確讀大學的目標，明確自我的定位，明確學習的計劃步驟，將目標變為動力并付諸行動中，才能使自己的大學生活有所得，有所長。
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