[矚目十九大]教師談學生議之一

發布：2019-07-09

　　梁偉文（機(ji)電學院教(jiao)工第二黨(dang)支(zhi)部(bu)書(shu)記(ji)）：習近平總(zong)書(shu)記(ji)在十九大報告第八部(bu)分提(ti)高保障(zhang)和(he)(he)改(gai)善民(min)生水平，加強和(he)(he)創新社會(hui)治理部(bu)分中(zhong)指出(chu)"優(you)先發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)教(jiao)育(yu)(yu)事業"。完善職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)培訓體系，深化產教(jiao)融(rong)合(he)、校企(qi)合(he)作，給我(wo)國職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)指明了(le)道路，發(fa)(fa)出(chu)了(le)建設(she)世界一流職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)動(dong)員令。深圳地處改(gai)革(ge)開放前沿，是(shi)全國科技創新中(zhong)心，研發(fa)(fa)資金投入、專(zhuan)利申請(qing)量、高新企(qi)業數量位居全國前列，為深化產教(jiao)融(rong)合(he)、校企(qi)合(he)作創造了(le)良好(hao)的(de)(de)條(tiao)件(jian)。我(wo)們(men)應按照黨(dang)中(zhong)央的(de)(de)部(bu)署，利用(yong)地處改(gai)革(ge)開放前沿的(de)(de)有利優(you)勢，加強產教(jiao)融(rong)合(he)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，進一步(bu)推(tui)進校企(qi)合(he)作進入新的(de)(de)階段，為把我(wo)校早日建成中(zhong)國特色、世界一流的(de)(de)職(zhi)業院校做出(chu)新的(de)(de)更大的(de)(de)貢獻。

　　孫(sun)世鑫（化(hua)(hua)(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)院分(fen)團(tuan)委(wei)書記）：十九大(da)報告指(zhi)出，當前(qian)我國(guo)社會主要(yao)矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)已(yi)經從"人民日益增長的(de)物質文化(hua)(hua)(hua)需要(yao)同落后的(de)社會生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)之(zhi)間的(de)矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)"轉變為"人民日益增長的(de)美好(hao)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)需要(yao)和不平衡(heng)不充(chong)分(fen)的(de)發展之(zhi)間的(de)矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)"，即在(zai)社會生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)力水(shui)平總體提(ti)升(sheng)的(de)前(qian)提(ti)下，供給(gei)側與需求(qiu)(qiu)側之(zhi)間存(cun)在(zai)結構(gou)性失衡(heng)的(de)矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)。客(ke)觀(guan)來講，這一(yi)矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)在(zai)我校(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)工作中也長期存(cun)在(zai)：作為供給(gei)側的(de)學(xue)工團(tuan)隊和學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)委(wei)員群體所提(ti)供的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)雖然數(shu)量(liang)大(da)、種類多，卻未能均衡(heng)、充(chong)分(fen)地滿足(zu)廣(guang)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)文化(hua)(hua)(hua)需求(qiu)(qiu)，在(zai)思想與文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領方面自(zi)然會有所欠缺。要(yao)解決這一(yi)矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)，就要(yao)在(zai)保持"盤(pan)子"總量(liang)的(de)前(qian)提(ti)下，主動(dong)推(tui)進(jin)(jin)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)供給(gei)側結構(gou)性改革，厘清(qing)、貼合、發掘廣(guang)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)文化(hua)(hua)(hua)需求(qiu)(qiu)，并以此(ci)牽引(yin)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)組織和學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)動(dong)的(de)優(you)勝劣汰進(jin)(jin)程，倒逼供給(gei)側提(ti)升(sheng)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)創新的(de)質量(liang)和效率，推(tui)動(dong)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)層次進(jin)(jin)一(yi)步躍升(sheng)。

　　柯曉霞（電信學院學生黨員）：十九大報告為我黨和國家的發展提出了方向，也為我個人的發展指明了方向。作為黨員學生，我們要響應黨的號召，著眼于自身實際，不斷追求進步。當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的期望。而大學生黨員又是共產黨員群體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分，我們的職業定位就是新時期的大學生，我們的職業職責就是刻苦學習，掌握本領，將來為國家為社會作貢獻。大學生活是短暫和美麗的，我們不應虛度黃金歲月，不能讓大學過得碌碌無為。我們要明確讀大學的目標，明確自我的定位，明確學習的計劃步驟，將目標變為動力并付諸行動中，才能使自己的大學生活有所得，有所長。

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