當代大學生所處時代環境背景

　　我們生(sheng)活在(zai)一個大工業化(hua)(hua)時(shi)(shi)代、智能化(hua)(hua)社會(hui)，面對的(de)是一個急劇變化(hua)(hua)的(de)時(shi)(shi)代，一個失(shi)業成(cheng)為常態(tai)的(de)世界。但同(tong)時(shi)(shi)，這也(ye)是一個草根(gen)英(ying)雄輩出(chu)的(de)時(shi)(shi)代，是一個機會(hui)無處不在(zai)的(de)時(shi)(shi)代。我要送(song)給(gei)同(tong)學們一句(ju)話，“要為迎接智慧(hui)社會(hui)的(de)到(dao)來，做好準備，要在(zai)草根(gen)英(ying)雄輩出(chu)的(de)時(shi)(shi)代，做自己(ji)的(de)英(ying)雄。”

　　我(wo)(wo)們(men)生(sheng)活在一(yi)個(ge)偉大的(de)(de)(de)(de)國(guo)家(jia)。我(wo)(wo)們(men)國(guo)家(jia)近30年取(qu)得(de)了輝煌的(de)(de)(de)(de)成就(jiu)，同時(shi)我(wo)(wo)們(men)也面臨“三大陷阱”。怎么辦？我(wo)(wo)覺得(de)最重要的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)要堅(jian)持(chi)中(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)產(chan)(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)。現在的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)國(guo)，如果沒有(you)(you)中(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)產(chan)(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)，一(yi)定會(hui)倒(dao)退30年，或者50年。內部我(wo)(wo)們(men)有(you)(you)港(gang)獨(du)、藏獨(du)、疆獨(du)、臺獨(du)、蒙獨(du)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，在外部有(you)(you)發達(da)國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)圍堵。沒有(you)(you)一(yi)個(ge)堅(jian)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)，國(guo)家(jia)必定是(shi)(shi)四分五裂。我(wo)(wo)們(men)中(zhong)(zhong)國(guo)幾千年的(de)(de)(de)(de)歷史文化傳(chuan)統，需(xu)要一(yi)個(ge)堅(jian)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)核心，沒有(you)(you)一(yi)個(ge)堅(jian)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)，就(jiu)會(hui)出(chu)問(wen)題。所以(yi)共(gong)產(chan)(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)，必須要堅(jian)持(chi)，而且只有(you)(you)共(gong)產(chan)(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)，我(wo)(wo)們(men)中(zhong)(zhong)華(hua)民族才(cai)能(neng)真(zhen)正復(fu)興(xing)，中(zhong)(zhong)國(guo)才(cai)有(you)(you)可能(neng)真(zhen)正進入高收(shou)入國(guo)家(jia)，這是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)信念，中(zhong)(zhong)國(guo)沒有(you)(you)其他(ta)任何(he)的(de)(de)(de)(de)組織(zhi)，任何(he)的(de)(de)(de)(de)政治力量可以(yi)取(qu)代中(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)產(chan)(chan)黨(dang)。

　　我們(men)生活(huo)(huo)在一(yi)座快(kuai)速(su)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)城市(shi)。1980年8月26日全(quan)(quan)(quan)國人大(da)(da)批準設(she)立(li)經濟特(te)區，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)從此開始騰飛。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)37年的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)，是(shi)全(quan)(quan)(quan)世界的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)奇跡，沒有哪個(ge)城市(shi)像(xiang)(xiang)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)發(fa)展(zhan)(zhan)這(zhe)么快(kuai)。2016年深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)GDP總(zong)量(liang)1.95萬(wan)億，全(quan)(quan)(quan)國排第(di)四，位列四大(da)(da)一(yi)線城市(shi)之(zhi)一(yi)，人均GDP全(quan)(quan)(quan)國第(di)一(yi)。大(da)(da)家(jia)生活(huo)(huo)都很(hen)幸福，都以作為深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)人驕傲。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)現在是(shi)全(quan)(quan)(quan)國的(de)(de)(de)(de)科技(ji)、產業創(chuang)新中(zhong)(zhong)心，慢(man)慢(man)要成為全(quan)(quan)(quan)世界的(de)(de)(de)(de)科技(ji)中(zhong)(zhong)心，要跟硅谷媲美(mei)。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)港口貨物吞吐量(liang)一(yi)直穩(wen)居全(quan)(quan)(quan)球第(di)三，僅次于上海和新加坡。多年前(qian)(qian)就已經超過(guo)香港。世界500強企(qi)業當中(zhong)(zhong)，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)有5家(jia)，中(zhong)(zhong)國平安(an)、華(hua)為、萬(wan)科、正(zheng)威、招(zhao)商銀行，都是(shi)伴隨特(te)區土生土長發(fa)展(zhan)(zhan)起來。還有華(hua)為、中(zhong)(zhong)興，這(zhe)兩個(ge)公(gong)司(si)幾乎是(shi)中(zhong)(zhong)國在國外的(de)(de)(de)(de)兩張名片，是(shi)中(zhong)(zhong)國企(qi)業的(de)(de)(de)(de)代表。還有大(da)(da)疆無人機，大(da)(da)膽創(chuang)新，目前(qian)(qian)被評為無人機領域“最像(xiang)(xiang)蘋果的(de)(de)(de)(de)公(gong)司(si)”，占據民用(yong)無人機市(shi)場70%的(de)(de)(de)(de)份額，處于絕對(dui)優勢地位。大(da)(da)疆正(zheng)在建(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)總(zong)部、中(zhong)(zhong)興公(gong)司(si)都在學校(xiao)對(dui)面。充(chong)分說明深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)前(qian)(qian)景無限廣闊和巨大(da)(da)影(ying)響(xiang)。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)這(zhe)個(ge)城市(shi)，確實是(shi)值(zhi)得我們(men)驕傲的(de)(de)(de)(de)。

　　深圳(zhen)這個(ge)年(nian)輕的(de)城(cheng)市(shi)，也是(shi)在中國(guo)(guo)共產(chan)黨(dang)領(ling)導(dao)下建起來(lai)的(de)城(cheng)市(shi)，在國(guo)(guo)際上(shang)它有另(ling)外一個(ge)標(biao)簽，就(jiu)是(shi)我(wo)們(men)社會主義國(guo)(guo)家共產(chan)黨(dang)領(ling)導(dao)下的(de)城(cheng)市(shi)標(biao)桿。深圳(zhen)是(shi)中國(guo)(guo)共產(chan)黨(dang)在一張(zhang)白(bai)紙上(shang)建起來(lai)的(de)，這充分(fen)體現了我(wo)們(men)的(de)道(dao)路自信(xin)。

　　最(zui)后(hou)我講(jiang)講(jiang)我們(men)(men)(men)學(xue)(xue)習、生活的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)。我不(bu)知道有(you)(you)多(duo)少人(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)(shi)(shi)懷著驕傲的(de)(de)(de)心情走進深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)，我也(ye)不(bu)知道有(you)(you)多(duo)少人(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)(shi)(shi)懷著沮喪的(de)(de)(de)心情走進深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)我可(ke)以(yi)(yi)告訴你(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)座很牛的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，至(zhi)少在我們(men)(men)(men)這一(yi)(yi)(yi)類學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)當中(zhong)(zhong)是(shi)(shi)(shi)(shi)最(zui)好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。如果不(bu)相信(xin)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)到同(tong)(tong)類院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)去看(kan)一(yi)(yi)(yi)看(kan)，再回深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)來(lai)看(kan)一(yi)(yi)(yi)看(kan)，比較一(yi)(yi)(yi)下(xia)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)(you)教授(shou)(shou)近300人(ren)(ren)(ren)，副教授(shou)(shou)將近700人(ren)(ren)(ren)，博士300多(duo)人(ren)(ren)(ren)，歸國人(ren)(ren)(ren)員或(huo)在海外(wai)(wai)、境外(wai)(wai)有(you)(you)工作經歷或(huo)訪學(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)年(nian)以(yi)(yi)上的(de)(de)(de)將近300人(ren)(ren)(ren)，可(ke)以(yi)(yi)毫(hao)不(bu)夸張地(di)(di)說，給你(ni)(ni)們(men)(men)(men)教書(shu)的(de)(de)(de)老師是(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)常優秀(xiu)的(de)(de)(de)師資(zi)(zi)(zi)隊伍(wu)，配(pei)備的(de)(de)(de)設備也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)流的(de)(de)(de)。我們(men)(men)(men)在同(tong)(tong)類1300多(duo)所(suo)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)里面，排名第(di)一(yi)(yi)(yi)，師資(zi)(zi)(zi)力量、科研水平也(ye)超過部分(fen)本科院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)去年(nian)年(nian)底召開(kai)第(di)三(san)(san)次黨代會(hui)(hui)，明確提(ti)出“三(san)(san)個服務、五個定(ding)位和一(yi)(yi)(yi)個率先”的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)目標。“三(san)(san)個服務”是(shi)(shi)(shi)(shi)為黨和國家服務、為深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)經濟(ji)社會(hui)(hui)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)服務、為學(xue)(xue)生健康成(cheng)長成(cheng)才(cai)(cai)服務。“五個定(ding)位”是(shi)(shi)(shi)(shi)做職(zhi)(zhi)(zhi)教創新發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)先行者(zhe)、技(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)搖籃、企業家搖籃、深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)中(zhong)(zhong)小微企業技(ji)(ji)術(shu)(shu)研發(fa)(fa)中(zhong)(zhong)心、市民終身學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)及師資(zi)(zi)(zi)培訓基地(di)(di)。一(yi)(yi)(yi)個率先是(shi)(shi)(shi)(shi)我們(men)(men)(men)要(yao)率先建成(cheng)中(zhong)(zhong)國特(te)色世(shi)界(jie)一(yi)(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)。既來(lai)之，則安之，你(ni)(ni)沒選錯學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。年(nian)前學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)第(di)三(san)(san)次黨代會(hui)(hui)描繪了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)未來(lai)五年(nian)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)美好藍圖，簡單(dan)說就是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)建成(cheng)中(zhong)(zhong)國特(te)色世(shi)界(jie)一(yi)(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)，以(yi)(yi)后(hou)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)母校(xiao)(xiao)(xiao)深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)不(bu)僅是(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)國一(yi)(yi)(yi)流，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)(yi)流。

　　當代大學生應該怎樣度過大學生活

　　第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，要(yao)適應(ying)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活。盡快從高中生(sheng)的(de)(de)(de)角(jiao)色(se)轉到(dao)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)角(jiao)色(se)中去。在(zai)高中時(shi)(shi)期，你(ni)(ni)(ni)自己努力(li)刻(ke)苦學(xue)(xue)(xue)(xue)習，有(you)明(ming)確(que)的(de)(de)(de)考大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)目(mu)標，有(you)老師、父(fu)母管(guan)著你(ni)(ni)(ni)。但(dan)(dan)(dan)(dan)當(dang)你(ni)(ni)(ni)踏進(jin)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)校門之后，發現一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切都(dou)變(bian)(bian)了。非常自由，但(dan)(dan)(dan)(dan)同時(shi)(shi)也覺(jue)得特別迷茫。不(bu)知(zhi)道這(zhe)輩子(zi)要(yao)干(gan)(gan)什(shen)(shen)么(me)(me)(me)事(shi)，人生(sheng)的(de)(de)(de)方向(xiang)在(zai)哪里(li)(li)，目(mu)標在(zai)哪里(li)(li)。如(ru)果一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直這(zhe)樣的(de)(de)(de)話，3年(nian)(nian)(nian)時(shi)(shi)間一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)晃而過(guo)。到(dao)底大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活應(ying)該怎么(me)(me)(me)度過(guo)，我覺(jue)得首先(xian)要(yao)有(you)目(mu)標。當(dang)然，很難一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)子(zi)找準(zhun)自己人生(sheng)的(de)(de)(de)明(ming)確(que)目(mu)標，但(dan)(dan)(dan)(dan)首先(xian)要(yao)有(you)個(ge)小目(mu)標，大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)你(ni)(ni)(ni)要(yao)能夠(gou)畢(bi)業吧，努力(li)做一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)優(you)秀的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)吧。雖然不(bu)知(zhi)道以后干(gan)(gan)什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，但(dan)(dan)(dan)(dan)是(shi)要(yao)把現在(zai)這(zhe)個(ge)時(shi)(shi)間段(duan)該做的(de)(de)(de)事(shi)情做好，根據(ju)這(zhe)個(ge)目(mu)標確(que)定一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)級(ji)我要(yao)干(gan)(gan)什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，二年(nian)(nian)(nian)級(ji)干(gan)(gan)什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，三年(nian)(nian)(nian)級(ji)干(gan)(gan)什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，四年(nian)(nian)(nian)級(ji)干(gan)(gan)什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，再把任務分解到(dao)我這(zhe)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)期干(gan)(gan)什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，下(xia)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)期干(gan)(gan)什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，最后分解到(dao)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)，每(mei)天(tian)(tian)晚(wan)上睡覺(jue)之前(qian)，把今天(tian)(tian)的(de)(de)(de)事(shi)想(xiang)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)想(xiang)，把明(ming)天(tian)(tian)的(de)(de)(de)事(shi)情安排一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)，你(ni)(ni)(ni)就會(hui)覺(jue)得很充實，在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)進(jin)步。在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)瞬息萬(wan)變(bian)(bian)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)代，你(ni)(ni)(ni)無法(fa)預測10年(nian)(nian)(nian)之后你(ni)(ni)(ni)要(yao)干(gan)(gan)什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，但(dan)(dan)(dan)(dan)是(shi)不(bu)管(guan)怎么(me)(me)(me)樣，你(ni)(ni)(ni)要(yao)追求上進(jin)，永遠有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)顆向(xiang)上的(de)(de)(de)心。

　　第(di)二，要(yao)在大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)期間(jian)培養三(san)種能力(li)。第(di)一種能力(li)是就業(ye)(ye)能力(li)。讀了(le)3年大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，找不(bu)到工作不(bu)行(xing)(xing)，尤(you)其是職業(ye)(ye)院校的畢業(ye)(ye)生更不(bu)行(xing)(xing)，我們是以就業(ye)(ye)為(wei)導向辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)的。不(bu)管你是學(xue)(xue)(xue)(xue)電氣工程、藥學(xue)(xue)(xue)(xue)、園林專業(ye)(ye)，還是行(xing)(xing)政(zheng)管理專業(ye)(ye)，每個專業(ye)(ye)都有(you)技術，都有(you)專業(ye)(ye)知識。華(hua)為(wei)今年在我們學(xue)(xue)(xue)(xue)校招(zhao)聘了(le)29個同學(xue)(xue)(xue)(xue)，要(yao)求很高，行(xing)(xing)政(zheng)管理崗位(wei)要(yao)求英(ying)語六級，辦(ban)(ban)公軟(ruan)件都要(yao)非常(chang)熟(shu)練(lian)，言行(xing)(xing)舉止(zhi)要(yao)非常(chang)得(de)體，文字和口頭表達能力(li)要(yao)強，會務安排(pai)要(yao)周(zhou)到細致。要(yao)有(you)就業(ye)(ye)能力(li)，必(bi)須把你的專業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)精學(xue)(xue)(xue)(xue)透(tou)，會動(dong)手(shou)去做(zuo)。

　　第二種能(neng)力(li)(li)是(shi)拓(tuo)展(zhan)能(neng)力(li)(li)。10年之后，你(ni)從事的職業消失(shi)了怎么辦？你(ni)要(yao)(yao)具備一(yi)定的職業生涯的拓(tuo)展(zhan)能(neng)力(li)(li)，不干這(zhe)個(ge)我干其(qi)他的也行(xing)。職業生涯拓(tuo)展(zhan)，我覺得最重要(yao)(yao)的學(xue)(xue)習(xi)，是(shi)掌握學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法(fa)，因為技術(shu)變化太(tai)快(kuai)，社會瞬(shun)息萬變，掌握了學(xue)(xue)習(xi)能(neng)力(li)(li)和(he)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法(fa)，兵(bing)來將擋，水來土掩，怕什么呢(ni)？要(yao)(yao)打好基礎。學(xue)(xue)電氣的，要(yao)(yao)學(xue)(xue)點(dian)數學(xue)(xue)，學(xue)(xue)點(dian)物(wu)理(li)，這(zhe)樣才有后勁，如果你(ni)只知道用扳(ban)手、擰螺絲，那你(ni)就不能(neng)發展(zhan)。所以(yi)要(yao)(yao)學(xue)(xue)點(dian)基礎知識，學(xue)(xue)點(dian)理(li)論知識，拓(tuo)展(zhan)知識面，把專業上下(xia)游的知識多學(xue)(xue)一(yi)點(dian)。

　　第三(san)種(zhong)能力(li)(li)是創造幸福(fu)(fu)的(de)能力(li)(li)。我(wo)(wo)們(men)(men)所有的(de)教(jiao)育(yu)(yu)，都是發(fa)展性教(jiao)育(yu)(yu)，為了(le)服務社(she)會，為了(le)工作，比較少(shao)關(guan)注受教(jiao)育(yu)(yu)者的(de)內(nei)心。現在教(jiao)育(yu)(yu)界(jie)出現一個(ge)(ge)新趨勢，由發(fa)展性教(jiao)育(yu)(yu)轉向幸福(fu)(fu)教(jiao)育(yu)(yu)。我(wo)(wo)們(men)(men)提(ti)出要培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)幸福(fu)(fu)生(sheng)活的(de)創造能力(li)(li)。錢多錢少(shao)是一個(ge)(ge)方(fang)面(mian)，社(she)會地(di)位(wei)的(de)高(gao)低(di)是一個(ge)(ge)方(fang)面(mian)，但(dan)是我(wo)(wo)自己生(sheng)活幸不幸福(fu)(fu)，完全是我(wo)(wo)們(men)(men)自己可以(yi)把握的(de)。學(xue)校已開(kai)設一門課，叫(jiao)做(zuo)“深職幸福(fu)(fu)課”。幸福(fu)(fu)跟金錢、地(di)位(wei)有關(guan)，但(dan)抗壓的(de)能力(li)(li)、心胸、團隊精神更(geng)為重要。怎么培(pei)養(yang)這三(san)種(zhong)能力(li)(li)，我(wo)(wo)來講3個(ge)(ge)故事(shi)，是我(wo)(wo)們(men)(men)3個(ge)(ge)校友的(de)故事(shi)。

　　第(di)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)是(shi)已經(jing)畢(bi)(bi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)校友(you)叫(jiao)陳永亮。曾被(bei)人(ren)民日報公布入(ru)選了(le)國(guo)家獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金(jin)獲(huo)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)代(dai)表名(ming)(ming)錄，全國(guo)108個(ge)(ge)(ge)(ge)當中的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)。全國(guo)獲(huo)獎(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)有5萬(wan)個(ge)(ge)(ge)(ge)，從中挑出最杰出的(de)(de)(de)(de)108個(ge)(ge)(ge)(ge)，其中就有我(wo)們陳永亮校友(you)。他(ta)(ta)是(shi)2013級的(de)(de)(de)(de)優秀畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)。他(ta)(ta)優秀在(zai)哪里呢？他(ta)(ta)專(zhuan)(zhuan)業(ye)很強。2013年入(ru)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候成績全班倒數(shu)第(di)一(yi)(yi)，但是(shi)學(xue)(xue)習刻苦(ku)，每天(tian)學(xue)(xue)到一(yi)(yi)兩點(dian)鐘，一(yi)(yi)年級過(guo)(guo)后，他(ta)(ta)全班排名(ming)(ming)第(di)十，二年級的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，已經(jing)全班第(di)一(yi)(yi)。他(ta)(ta)整天(tian)搗鼓他(ta)(ta)喜歡的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)東(dong)西，考(kao)(kao)取了(le)華為最頂尖的(de)(de)(de)(de)互聯網專(zhuan)(zhuan)家證(zheng)書(shu)，全國(guo)只(zhi)有1000多人(ren)考(kao)(kao)取，大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)更是(shi)少之(zhi)又少。從倒數(shu)第(di)一(yi)(yi)到順數(shu)第(di)一(yi)(yi)，到全國(guo)知名(ming)(ming)，沒有別的(de)(de)(de)(de)，就是(shi)努(nu)(nu)力(li)，努(nu)(nu)力(li)，再努(nu)(nu)力(li)，天(tian)天(tian)泡在(zai)實驗室。他(ta)(ta)考(kao)(kao)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)證(zheng)書(shu)怎么考(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)？理(li)論考(kao)(kao)試全是(shi)英文，實驗考(kao)(kao)試，連續8個(ge)(ge)(ge)(ge)小時(shi)，面試也是(shi)非常難，但他(ta)(ta)順利通過(guo)(guo)考(kao)(kao)試拿到了(le)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)證(zheng)書(shu)，一(yi)(yi)畢(bi)(bi)業(ye)被(bei)用人(ren)單位搶走了(le)。

　　第二個校友叫李(li)棟(dong)(dong)。他(ta)(ta)是非常靦(tian)腆的男孩，可能(neng)除了(le)班上(shang)(shang)(shang)同(tong)(tong)(tong)學、宿舍同(tong)(tong)(tong)學之外，沒(mei)人知道他(ta)(ta)。2011年7、8月間深(shen)圳(zhen)舉(ju)辦(ban)世界大(da)學生運動會，改(gai)變了(le)他(ta)(ta)的人生軌跡。他(ta)(ta)參加了(le)志(zhi)愿(yuan)服(fu)務。大(da)運會開幕式(shi)，幾(ji)萬人直播，節目表演很精彩，他(ta)(ta)干什(shen)么(me)事呢(ni)？他(ta)(ta)就(jiu)(jiu)在觀眾(zhong)席跟觀眾(zhong)在一(yi)(yi)起互(hu)(hu)動，帶(dai)領(ling)大(da)家鼓(gu)掌，調動觀眾(zhong)情緒，?帶(dai)領(ling)大(da)家一(yi)(yi)起來打拍子，搖彩旗，晃熒光棒，這(zhe)叫做互(hu)(hu)動志(zhi)愿(yuan)者(zhe)。開幕式(shi)五、六個小時(shi)，李(li)棟(dong)(dong)就(jiu)(jiu)不停地跟觀眾(zhong)互(hu)(hu)動，水都沒(mei)喝，唱(chang)啊，跳啊，沒(mei)停一(yi)(yi)下，被記者(zhe)錄下傳到網(wang)上(shang)(shang)(shang)，一(yi)(yi)下子就(jiu)(jiu)紅遍中(zhong)國。經(jing)過這(zhe)件事后，他(ta)(ta)整個人生就(jiu)(jiu)完全(quan)變了(le)，變得特(te)別(bie)(bie)的開朗，特(te)別(bie)(bie)的自信(xin)，特(te)別(bie)(bie)的陽光，特(te)別(bie)(bie)的上(shang)(shang)(shang)進，當(dang)(dang)然最后也是特(te)別(bie)(bie)有成就(jiu)(jiu)，上(shang)(shang)(shang)中(zhong)央(yang)電視臺錄節目，在總結大(da)會上(shang)(shang)(shang)代(dai)表128萬志(zhi)愿(yuan)者(zhe)接(jie)受當(dang)(dang)時(shi)教育(yu)部部長獻花，成為深(shen)圳(zhen)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)的一(yi)(yi)個典型、一(yi)(yi)張名片。后來李(li)棟(dong)(dong)考上(shang)(shang)(shang)廣州大(da)學的研(yan)究(jiu)生，現在已經(jing)參加工作。這(zhe)個故(gu)事說明什(shen)么(me)呢(ni)？除了(le)專(zhuan)業，你(ni)要參加志(zhi)愿(yuan)服(fu)務活動，參加一(yi)(yi)些公益活動，不僅(jin)能(neng)幫助別(bie)(bie)人，也會改(gai)變你(ni)自己。所以希望(wang)同(tong)(tong)(tong)學們學好專(zhuan)業，同(tong)(tong)(tong)時(shi)要多參加公益活動，做一(yi)(yi)名志(zhi)愿(yuan)者(zhe)。

　　第三個(ge)校友是(shi)朱瑞(rui)勤。她家(jia)是(shi)揭陽(yang)市惠來(lai)縣，一個(ge)非常貧(pin)(pin)窮的(de)地方(fang)，家(jia)境貧(pin)(pin)窮，學(xue)習特別刻(ke)苦(ku)。讀書期間她加(jia)入(ru)(ru)電子精(jing)英訓練(lian)營社(she)團(tuan)。她加(jia)入(ru)(ru)這個(ge)社(she)團(tuan)后(hou)全身心撲(pu)在社(she)團(tuan)上面(mian)，不(bu)僅(jin)組織同學(xue)們開(kai)展活(huo)動(dong)，她自(zi)己也搞創新搞研究，每天都到(dao)凌(ling)晨，帶領社(she)團(tuan)獲得很多技能大賽(sai)一等獎。在校期間，就參(can)加(jia)了(le)深(shen)圳市婦女代表大會，是(shi)整個(ge)深(shen)圳市高校唯一一名女同學(xue)代表。有(you)(you)(you)一次(ci)，她在實驗室搞到(dao)很晚，不(bu)小心把電腦主(zhu)(zhu)機(ji)(ji)電源關了(le)，導(dao)致前面(mian)所做的(de)工作(zuo)都沒(mei)有(you)(you)(you)了(le)。她非常懊(ao)惱(nao)，從此(ci)下(xia)決(jue)心一定要解(jie)決(jue)這個(ge)問題。經過艱(jian)苦(ku)的(de)工作(zuo)，后(hou)來(lai)她發明了(le)迷你主(zhu)(zhu)機(ji)(ji)電腦，這種電腦主(zhu)(zhu)機(ji)(ji)當時(shi)被稱為世界最小的(de)迷你主(zhu)(zhu)機(ji)(ji)，帶著五個(ge)人開(kai)公司，產(chan)品(pin)也慢(man)慢(man)打開(kai)了(le)市場。朱瑞(rui)勤走的(de)是(shi)什么路呢？就是(shi)通過社(she)團(tuan)來(lai)培養自(zi)己。現在學(xue)校有(you)(you)(you)207個(ge)社(she)團(tuan)，各種專業性社(she)團(tuan)很多，希望同學(xue)們多參(can)加(jia)社(she)團(tuan)活(huo)動(dong)，那是(shi)一個(ge)培養精(jing)英的(de)地方(fang)。

　　我講(jiang)這三個校友的(de)故事(shi)，目的(de)是告訴大家，一(yi)定要把專業(ye)搞(gao)(gao)好(hao)，搞(gao)(gao)好(hao)專業(ye)才有出(chu)路(lu)，還要多參(can)加公益(yi)活(huo)動，參(can)加公益(yi)活(huo)動，使你獲得成(cheng)(cheng)長(chang)，多參(can)加社團(tuan)活(huo)動，社團(tuan)活(huo)動能夠使你成(cheng)(cheng)為精英。總之(zhi)，我們深職院(yuan)的(de)同學，是幸福的(de)一(yi)代，生(sheng)(sheng)活(huo)在(zai)一(yi)個充滿機遇的(de)時(shi)代，生(sheng)(sheng)活(huo)在(zai)一(yi)個偉大的(de)國家，一(yi)個偉大的(de)城(cheng)市(shi)，也(ye)學習、生(sheng)(sheng)活(huo)在(zai)一(yi)個特別牛的(de)學校，特別希望(wang)同學們好(hao)好(hao)珍惜(xi)時(shi)光，在(zai)深職院(yuan)3年學習期間(jian)，能夠使自己成(cheng)(cheng)長(chang)成(cheng)(cheng)才。走(zou)出(chu)校園之(zhi)后，能夠為社會(hui)為國家做貢獻(xian)。

　　改革創新之城

　　我(wo)是1998年(nian)(nian)(nian)博士(shi)畢(bi)業(ye)(ye)后（香港城(cheng)市(shi)(shi)大學電(dian)子工(gong)程系）來深(shen)(shen)(shen)工(gong)作，一直到(dao)2016年(nian)(nian)(nian)11月(yue)22日，期間長期從事經濟(ji)運行和產(chan)業(ye)(ye)發展的(de)推(tui)動工(gong)作，特(te)別是在信(xin)(xin)息產(chan)業(ye)(ye)和信(xin)(xin)息化(hua)方面，親(qin)身經歷了(le)深(shen)(shen)(shen)圳獲批全國(guo)軟(ruan)件出口基地(di)（2002年(nian)(nian)(nian)）、全國(guo)第一家電(dian)子政務(wu)綜合示(shi)范城(cheng)市(shi)(shi)（2006年(nian)(nian)(nian)）、全國(guo)首(shou)家電(dian)子商務(wu)示(shi)范城(cheng)市(shi)(shi)（2009年(nian)(nian)(nian)）等申報工(gong)作。主持了(le)深(shen)(shen)(shen)圳信(xin)(xin)息消費示(shi)范城(cheng)市(shi)(shi)、信(xin)(xin)息惠民(min)示(shi)范市(shi)(shi)、寬帶中國(guo)試點城(cheng)市(shi)(shi)和新型(xing)智(zhi)慧城(cheng)市(shi)(shi)標桿(gan)市(shi)(shi)的(de)建(jian)設工(gong)作，坦率地(di)講，各項指(zhi)標深(shen)(shen)(shen)圳市(shi)(shi)均(jun)在全國(guo)處于領先水平。至(zhi)今，在深(shen)(shen)(shen)圳工(gong)作了(le)近(jin)20年(nian)(nian)(nian)，算(suan)得上是半個“老(lao)深(shen)(shen)(shen)圳”。同學們(men)作為(wei)特(te)區的(de)大學生(sheng)，要熟知深(shen)(shen)(shen)圳的(de)歷史(shi)。

　　在深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)原居民的(de)(de)傳統理解(jie)上，“深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)”只是指現今羅湖東(dong)門市場一(yi)(yi)帶，即“深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)墟”，公(gong)元1688年(nian)(nian)，歷史文獻中第一(yi)(yi)次出(chu)現了對深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)墟的(de)(de)記載。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)有1700多年(nian)(nian)的(de)(de)郡(jun)縣史、600多年(nian)(nian)的(de)(de)南(nan)頭城(cheng)(cheng)、大鵬(peng)城(cheng)(cheng)史和300多年(nian)(nian)的(de)(de)大規模客家人(ren)移民史，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)于清朝初年(nian)(nian)建墟，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)墟當地的(de)(de)方言客家話俗(su)稱(cheng)田野間(jian)的(de)(de)水溝為“圳(zhen)(zhen)”。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)正因其水澤密(mi)布，村落邊有一(yi)(yi)條深(shen)(shen)(shen)水溝而得名。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)城(cheng)(cheng)市史已有1673年(nian)(nian)。

　　深圳(zhen)(zhen)特(te)區(qu)是改革(ge)開放的(de)產物。黨的(de)十一屆三中全會(hui)確定了中國要走改革(ge)開放的(de)道路。1980年8月(yue)26日，深圳(zhen)(zhen)經濟特(te)區(qu)正式(shi)成立(li)。從特(te)區(qu)建立(li)開始，深圳(zhen)(zhen)就一直走在改革(ge)開放的(de)前沿。

　　國外(wai)友(you)人(ren)一(yi)(yi)直把(ba)深圳看成(cheng)世(shi)界城市發展史上的(de)一(yi)(yi)個(ge)奇跡，很少有一(yi)(yi)個(ge)現(xian)代化城市在不到(dao)(dao)40年的(de)時間(jian)里達到(dao)(dao)這(zhe)樣高的(de)水(shui)(shui)平。半個(ge)月前,也就是9月3日(ri)，國家主席習(xi)近(jin)平在金磚國家工(gong)商論壇開幕式（廈門）的(de)主旨演講中談到(dao)(dao)，“改(gai)(gai)革開放(fang)近(jin)40年來，在中國共產黨領(ling)導下，中國人(ren)民憑(ping)著一(yi)(yi)股逢山開路(lu)、遇水(shui)(shui)架橋的(de)闖勁，憑(ping)著一(yi)(yi)股滴水(shui)(shui)穿石(shi)的(de)韌勁，成(cheng)功走(zou)出一(yi)(yi)條中國特色社會主義道路(lu)。明年就是改(gai)(gai)革開放(fang)40年，到(dao)(dao)明年我們要隆重地紀念一(yi)(yi)下。”

　　深圳是(shi)中國(guo)經(jing)濟改(gai)革(ge)和對外開放(fang)的(de)(de)“試(shi)驗場”，率先建立起比較完善的(de)(de)社會主義市(shi)場經(jing)濟體(ti)制，創造了世界(jie)工(gong)業(ye)化(hua)、城市(shi)化(hua)、現代化(hua)史(shi)上的(de)(de)奇(qi)跡，是(shi)中國(guo)改(gai)革(ge)開放(fang)近40年(nian)輝煌成(cheng)就的(de)(de)精(jing)彩(cai)縮影。深圳是(shi)我國(guo)創新(xin)(xin)(xin)(xin)驅動發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)示范區(qu)，也是(shi)戰略性新(xin)(xin)(xin)(xin)興(xing)產業(ye)和未來產業(ye)快速發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)聚(ju)集區(qu)。創新(xin)(xin)(xin)(xin)驅動為深圳提(ti)供強勁的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)動力，正(zheng)日(ri)益(yi)成(cheng)為深圳的(de)(de)城市(shi)新(xin)(xin)(xin)(xin)名片。

　　粵港澳大灣區

　　粵港(gang)(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)指的(de)(de)(de)是由廣州(zhou)(zhou)、佛(fo)山(shan)(shan)、肇慶、深圳、東莞、惠州(zhou)(zhou)、珠海、中(zhong)山(shan)(shan)、江門(men)9市(shi)(shi)(shi)和香港(gang)(gang)(gang)(gang)、澳(ao)(ao)門(men)兩個特別行政區(qu)(qu)形成的(de)(de)(de)城市(shi)(shi)(shi)群(qun)(qun)。是繼美國紐約(yue)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)、美國舊金山(shan)(shan)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)、日本東京灣(wan)(wan)區(qu)(qu)之后(hou)，世(shi)界第(di)(di)四(si)大(da)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)。是國家(jia)建設(she)世(shi)界級城市(shi)(shi)(shi)群(qun)(qun)和參(can)與(yu)全(quan)球(qiu)競(jing)爭(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)重要空(kong)(kong)間(jian)載體。相比(bi)于(yu)其他三大(da)灣(wan)(wan)區(qu)(qu),粵港(gang)(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)無(wu)論在人(ren)口(kou)聚集度還是經(jing)濟規模上(shang)都毫(hao)不遜色,2016年擁(yong)(yong)有(you)人(ren)口(kou)近(jin)6000萬,面(mian)積(ji)5.6萬平方公里,經(jing)濟總量超過1.34萬億美元,對(dui)外貿易(yi)總額超過1.8萬億美元,并且擁(yong)(yong)有(you)世(shi)界上(shang)最大(da)的(de)(de)(de)海港(gang)(gang)(gang)(gang)群(qun)(qun)和空(kong)(kong)港(gang)(gang)(gang)(gang)群(qun)(qun),年航空(kong)(kong)客運量超過1.1億人(ren)次(ci),盡管(guan)人(ren)均GDP較(jiao)(jiao)低，但是完全(quan)有(you)條件、有(you)能力成為世(shi)界上(shang)著名的(de)(de)(de)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)城市(shi)(shi)(shi)群(qun)(qun),代表國家(jia)參(can)與(yu)世(shi)界上(shang)的(de)(de)(de)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)經(jing)濟競(jing)爭(zheng)(zheng)。2016年粵港(gang)(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)的(de)(de)(de)經(jing)濟總量已位居四(si)大(da)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)第(di)(di)二(er)位，僅次(ci)于(yu)紐約(yue)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)，但是從(cong)人(ren)均GDP來(lai)(lai)看，粵港(gang)(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)處于(yu)末(mo)位，但從(cong)增速(su)來(lai)(lai)看，粵港(gang)(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)增速(su)位列第(di)(di)一位，仍處于(yu)高速(su)發展階(jie)段，發展潛力比(bi)較(jiao)(jiao)大(da)。

　　2014年深(shen)圳市(shi)政府(fu)工作(zuo)(zuo)報告提(ti)出，構(gou)建更(geng)高質量(liang)的空間結構(gou)，發(fa)展(zhan)灣(wan)區(qu)經(jing)濟(ji)，以新的經(jing)濟(ji)形態，促進經(jing)濟(ji)全面(mian)(mian)提(ti)質增(zeng)效升(sheng)級(ji)。深(shen)圳市(shi)政府(fu)率先提(ti)出“發(fa)展(zhan)灣(wan)區(qu)經(jing)濟(ji)”。隨后不斷深(shen)化相關思路及舉措，并與(yu)港澳地區(qu)相繼簽署相關合(he)(he)作(zuo)(zuo)協(xie)議，充分發(fa)揮(hui)各自地域優勢，在經(jing)貿(mao)、金融(rong)、文化、創新創業等方面(mian)(mian)建立更(geng)加緊密的合(he)(he)作(zuo)(zuo)關系，努力(li)形成開放互動、區(qu)域協(xie)同的合(he)(he)作(zuo)(zuo)新格局。

　　2017年3月5日(ri)十(shi)二屆全國(guo)(guo)人(ren)大五次會議上(shang)，國(guo)(guo)務院(yuan)總理(li)李(li)克強在《政府工作(zuo)(zuo)報(bao)告(gao)》中提出(chu)，要推動內(nei)地與港(gang)(gang)澳深化合(he)作(zuo)(zuo)，研(yan)究制定粵(yue)港(gang)(gang)澳大灣區城(cheng)市群發(fa)展規劃，發(fa)揮港(gang)(gang)澳獨特(te)優勢，提升在國(guo)(guo)家經濟(ji)發(fa)展和對外開放中的地位與功(gong)能。國(guo)(guo)家規劃建設粵(yue)港(gang)(gang)澳大灣區城(cheng)市群，標志(zhi)著繼(ji)京(jing)津冀、長江經濟(ji)帶之后，粵(yue)港(gang)(gang)澳大灣區正式成(cheng)為又一個國(guo)(guo)家戰略。

　　深圳倡(chang)導和引(yin)領粵港澳大(da)灣區(qu)的(de)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)，有利(li)于解決發展中面臨的(de)短(duan)板和瓶(ping)頸(jing)。同時爭(zheng)當供給(gei)側結構性改革排頭兵，加(jia)快建(jian)(jian)設(she)(she)(she)國(guo)際(ji)科(ke)技(ji)產(chan)業創(chuang)新中心，瞄準建(jian)(jian)設(she)(she)(she)國(guo)際(ji)科(ke)技(ji)、產(chan)業創(chuang)新中心這一目標加(jia)大(da)創(chuang)新補短(duan)板力(li)度(du)，高標準、高質量持續提升深圳創(chuang)新能力(li)，為我國(guo)早(zao)日(ri)建(jian)(jian)成世(shi)界(jie)科(ke)技(ji)強國(guo)和我省建(jian)(jian)設(she)(she)(she)國(guo)家科(ke)技(ji)產(chan)業創(chuang)新中心做出更大(da)貢(gong)獻。

　　推動(dong)深(shen)(shen)(shen)(shen)港(gang)(gang)合(he)作(zuo)(zuo)邁上新臺階。深(shen)(shen)(shen)(shen)港(gang)(gang)合(he)作(zuo)(zuo)是在“一國(guo)兩(liang)(liang)制”?模式(shi)下(xia)，通過深(shen)(shen)(shen)(shen)港(gang)(gang)兩(liang)(liang)地(di)(di)比較利益引導，以兩(liang)(liang)地(di)(di)產業資(zi)源優化配置為(wei)(wei)主要方(fang)式(shi)，通過把(ba)香港(gang)(gang)的(de)資(zi)本、市場和管理優勢與(yu)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳的(de)區位、政(zheng)策和成本優勢結合(he)起來，進而形成深(shen)(shen)(shen)(shen)港(gang)(gang)兩(liang)(liang)地(di)(di)優勢互補、分工(gong)協作(zuo)(zuo)的(de)區域型(xing)經濟合(he)作(zuo)(zuo)。深(shen)(shen)(shen)(shen)港(gang)(gang)合(he)作(zuo)(zuo)主要體現為(wei)(wei)產業層(ceng)面(mian)(mian)的(de)合(he)作(zuo)(zuo)，形成深(shen)(shen)(shen)(shen)港(gang)(gang)兩(liang)(liang)地(di)(di)之間在貿(mao)易(yi)、投資(zi)、消費等具(ju)體經濟活動(dong)方(fang)面(mian)(mian)的(de)互動(dong)。

　　深職夢想

　　2016年(nian)12月29日，學(xue)校(xiao)第三(san)次黨(dang)大(da)會勝利(li)召(zhao)開。明確了建設(she)世(shi)界(jie)(jie)一(yi)(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)的(de)(de)(de)(de)戰(zhan)略目(mu)標，即“三(san)個服(fu)務、五個定(ding)位、一(yi)(yi)(yi)個率先”。三(san)個服(fu)務是(shi)(shi)(shi)為黨(dang)和(he)國家服(fu)務、為深圳經(jing)濟社會發(fa)展(zhan)服(fu)務、為學(xue)生(sheng)健康成(cheng)長(chang)成(cheng)才(cai)服(fu)務。五個定(ding)位是(shi)(shi)(shi)做職(zhi)(zhi)教創新(xin)發(fa)展(zhan)先行者、技(ji)(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)(ji)能人(ren)才(cai)搖籃、企(qi)業(ye)(ye)(ye)家搖籃、深圳中(zhong)(zhong)小微(wei)企(qi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)研發(fa)中(zhong)(zhong)心(xin)、市民(min)終身學(xue)校(xiao)及師資培訓基地。一(yi)(yi)(yi)個率先是(shi)(shi)(shi)我們要率先建成(cheng)中(zhong)(zhong)國特色世(shi)界(jie)(jie)一(yi)(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)。這(zhe)個中(zhong)(zhong)國特色，要結合(he)深圳產(chan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)特點，服(fu)務深圳的(de)(de)(de)(de)經(jing)濟社會發(fa)展(zhan)。深圳規模宏大(da)的(de)(de)(de)(de)現代產(chan)業(ye)(ye)(ye)體系(xi)、經(jing)濟持續(xu)提(ti)升(sheng)的(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)(ji)術(shu)含量(liang)需(xu)要一(yi)(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)提(ti)供一(yi)(yi)(yi)流的(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)(ji)術(shu)和(he)人(ren)才(cai)支撐(cheng)，深圳超常規的(de)(de)(de)(de)研發(fa)投入需(xu)要高規格的(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)(ji)能人(ren)才(cai)把實驗室的(de)(de)(de)(de)創意變(bian)成(cheng)生(sheng)產(chan)線上的(de)(de)(de)(de)產(chan)品。學(xue)校(xiao)建設(she)世(shi)界(jie)(jie)一(yi)(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)，主要目(mu)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)精(jing)準(zhun)對(dui)接(jie)深圳科(ke)技(ji)(ji)(ji)、產(chan)業(ye)(ye)(ye)創新(xin)發(fa)展(zhan)需(xu)求(qiu)，建立與深圳產(chan)業(ye)(ye)(ye)結構高度匹配的(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)培養(yang)體系(xi)，增強對(dui)深圳建設(she)國際科(ke)技(ji)(ji)(ji)、產(chan)業(ye)(ye)(ye)創新(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)(de)有效供給。

　　當(dang)前(qian)，學(xue)校正積極圍(wei)繞(rao)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈(lian)部署專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈(lian)、開發(fa)(fa)課(ke)程(cheng)鏈(lian)，優化(hua)人才(cai)供給。具體(ti)表現(xian)在：一(yi)是(shi)(shi)圍(wei)繞(rao)深圳四大(da)支(zhi)柱產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、七大(da)戰略新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)以(yi)及五大(da)未(wei)(wei)來(lai)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)(bu)(bu)局專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。2017年(nian)設(she)70個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，四大(da)支(zhi)柱產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)(bu)(bu)局專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)40個，占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數57.1%，占招生(sheng)總數66.4%；戰略新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、未(wei)(wei)來(lai)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)(bu)(bu)局專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)16個，占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數的22.9%。二是(shi)(shi)圍(wei)繞(rao)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)轉型升級(ji)調整專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。實施紅黃綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)預(yu)警和(he)動(dong)態(tai)調整機制。近3年(nian)累(lei)計：綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)10個，預(yu)警專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)31個，黃牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)15個，紅牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)6個；停招6個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，減少招生(sheng)470個，增加綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)招生(sheng)340個。三是(shi)(shi)圍(wei)繞(rao)中(zhong)國制造(zao)2025，積極謀劃下(xia)一(yi)步專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展。籌建中(zhong)德智慧(hui)制造(zao)學(xue)院、智慧(hui)制造(zao)技術研究院。布(bu)(bu)(bu)局機器人、智能制造(zao)、AR/VR等(deng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，簽約(yue)共(gong)(gong)建“智能制造(zao)技術國際(ji)培(pei)訓與職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能力評價中(zhong)心(xin)”。2017年(nian)6月19日(ri)，我(wo)校院與全國機械職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)教學(xue)指導委員會、德國工商大(da)會上海代表處、GF加工方(fang)案喬治費歇爾精密機床(上海)有限公司(si)、海克斯康測(ce)量技術（青島(dao)）有限公司(si)共(gong)(gong)同簽訂(ding)合作備忘錄。四是(shi)(shi)校企(qi)共(gong)(gong)同開發(fa)(fa)與實施課(ke)程(cheng)。通過(guo)校企(qi)共(gong)(gong)同制定核(he)心(xin)課(ke)程(cheng)標(biao)準、共(gong)(gong)同開發(fa)(fa)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)課(ke)程(cheng)、共(gong)(gong)同講授專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)核(he)心(xin)課(ke)程(cheng)、動(dong)態(tai)更新課(ke)程(cheng)內容等(deng)，建設(she)一(yi)批(pi)聯合培(pei)養項目(mu)。

　　同學(xue)們(men)(men)懷揣著夢(meng)(meng)想(xiang)來到(dao)這里，開啟了新的(de)(de)征程。正是你(ni)們(men)(men)所有人的(de)(de)小夢(meng)(meng)想(xiang)，匯聚成了學(xue)校的(de)(de)大(da)夢(meng)(meng)想(xiang)，努力(li)幫助每(mei)個(ge)學(xue)子圓夢(meng)(meng)，一(yi)直是深(shen)職(zhi)恪守(shou)的(de)(de)教育理念。只要你(ni)珍惜機(ji)(ji)會，勇(yong)于逐夢(meng)(meng)，你(ni)就能在深(shen)職(zhi)大(da)舞(wu)臺寫(xie)下自(zi)己的(de)(de)驕傲。借(jie)此機(ji)(ji)會，我想(xiang)分享幾個(ge)深(shen)職(zhi)校友的(de)(de)成長故事，和大(da)家(jia)簡單探討(tao)一(yi)下，怎樣(yang)才(cai)能借(jie)助深(shen)職(zhi)大(da)舞(wu)臺，順利(li)實現自(zi)己的(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)？

　　第一，認(ren)識(shi)自己(ji)——夢想(xiang)(xiang)于心。同學(xue)們，大學(xue)是一個讓你去(qu)發現(xian)自己(ji)、認(ren)識(shi)自己(ji)、確(que)立夢想(xiang)(xiang)的(de)地方。電信學(xue)院2012級師(shi)兄鄧文(wen)(wen)林(lin)，就是一個敢想(xiang)(xiang)敢夢，創造奇跡的(de)人。在(zai)校(xiao)期間(jian)，他(ta)在(zai)老師(shi)的(de)幫助下，看清(qing)了自己(ji)的(de)優勢(shi)和特(te)長，定下了沖(chong)刺業內頂級互聯網(wang)專家認(ren)證(zheng)的(de)目(mu)標(biao)，最(zui)后，文(wen)(wen)林(lin)如(ru)愿成為全(quan)國高職(zhi)在(zai)校(xiao)生華為HCIE第一人。有(you)目(mu)標(biao)的(de)人生是藍圖(tu)，沒有(you)目(mu)標(biao)的(de)人生是拼(pin)圖(tu)，我希(xi)望(wang)同學(xue)們也像文(wen)(wen)林(lin)一樣，有(you)夢想(xiang)(xiang)有(you)追求(qiu)，精準目(mu)標(biao)，沉(chen)淀夢想(xiang)(xiang)，發現(xian)并成為最(zui)好的(de)自己(ji)。

　　第(di)二(er)，管好自己——執著于(yu)(yu)行(xing)。大道至簡(jian)，精益求(qiu)精，今天我(wo)們倡導(dao)的“工(gong)(gong)匠精神”，其核心(xin)就是(shi)專(zhuan)注與執著。汽車學(xue)(xue)(xue)院2011級師(shi)兄陳明愷(kai)，從(cong)學(xue)(xue)(xue)校到(dao)工(gong)(gong)作(zuo)崗位，數年如一日(ri)，心(xin)無旁騖(wu)，專(zhuan)注汽車檢修(xiu)，越(yue)干越(yue)專(zhuan)，越(yue)干越(yue)精，終于(yu)(yu)獲得多項高端專(zhuan)業(ye)資質(zhi)認證(zheng)和技師(shi)證(zheng)書，成為公司的技術骨干。同學(xue)(xue)(xue)們，從(cong)高中(zhong)到(dao)大學(xue)(xue)(xue)，是(shi)你們人生(sheng)的一個轉折，你們迎來(lai)了(le)夢(meng)寐以求(qiu)的自由，也必須(xu)承擔起自我(wo)管理的責任，希望你們放(fang)松(song)但不放(fang)縱(zong)，牢記“業(ye)精于(yu)(yu)勤荒于(yu)(yu)嬉”的古訓(xun)，執著篤行(xing)，以工(gong)(gong)匠精神為標(biao)尺，應(ying)對人生(sheng)每個“小目標(biao)”。

　　第三，超(chao)越自(zi)己——成(cheng)長于斯。去(qu)年，在全國雙創周上獲得克強總理點贊的(de)(de)(de)建環學院2012級師兄(xiong)陳(chen)明星，大(da)(da)一(yi)參加志愿(yuan)服(fu)務(wu)時(shi)與(yu)(yu)聽障人士(shi)結下了不解之緣，考取手語翻譯證書后，加入創業團隊(dui)，推出了全國首個聽障群體(ti)社(she)交應用APP，為特殊(shu)群體(ti)提供服(fu)務(wu)。明星的(de)(de)(de)成(cheng)功，很好的(de)(de)(de)詮釋(shi)了個人成(cheng)長與(yu)(yu)服(fu)務(wu)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)關(guan)系，希望大(da)(da)家既埋頭苦學，又放眼天下，與(yu)(yu)時(shi)代共情，與(yu)(yu)社(she)會(hui)共振，磨練技(ji)能，反哺社(she)會(hui)，為祖國的(de)(de)(de)強盛(sheng)與(yu)(yu)民族的(de)(de)(de)復興(xing)，承擔青年學生(sheng)應用之責(ze)。