深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神(shen),開(kai)拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論(lun)室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)育人課程建設,開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
