
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會和產業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科研(yan)(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)際交流合(he)(he)作,為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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