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[校園說法] 校園刷卡族莫要做“卡奴”

發(fa)布(bu):2010-12-18

[校園說法] 校園刷卡族莫要做“卡奴”

  “卡奴”,顧名思義就是信用卡、現金卡的奴隸,持卡人每月都要為這些卡還款。“卡奴”一詞最先源于臺灣地區。如今,信用卡在校園里正迅速“普及”,“喜刷刷”透支消費的“后遺癥”正在逐漸顯現,廣大學子只有認識到信用卡“正面是消費便利,背面是還款責任”,才能避免成為校園“卡奴”。

  今年暑假期間,銀監(jian)會下發(fa)通(tong)(tong)知(zhi),禁止各商(shang)業銀行向未滿18歲的(de)(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)發(fa)信用(yong)(yong)卡(ka),給(gei)已滿18歲的(de)(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)發(fa)卡(ka),要經(jing)由父(fu)母等(deng)(deng)第二還款來源方(fang)的(de)(de)書面同(tong)意。銀監(jian)會通(tong)(tong)知(zhi)出(chu)臺后,包括招行、興業等(deng)(deng)多家銀行開始叫(jiao)停大學生(sheng)(sheng)(sheng)信用(yong)(yong)卡(ka)業務,其他銀行則(ze)抬高了大學生(sheng)(sheng)(sheng)信用(yong)(yong)卡(ka)辦理門檻,有的(de)(de)只對部分合作高校的(de)(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)發(fa)放(fang)名(ming)校卡(ka),有的(de)(de)需(xu)要申請人提(ti)供父(fu)母的(de)(de)資料。

  作為金融創新的(de)(de)產品,信用(yong)卡(ka)解決了現(xian)代人攜帶(dai)現(xian)金不夠而(er)又急需(xu)消(xiao)費(fei)(fei)的(de)(de)“一(yi)時之需(xu)”,其(qi)(qi)方便(bian)性(xing)不言而(er)喻。然而(er),透(tou)支所帶(dai)來的(de)(de)魔(mo)力也(ye)很容(rong)易(yi)讓人從(cong)“應急需(xu)要”變為“無度消(xiao)費(fei)(fei)”,尤其(qi)(qi)是(shi)對那些欠缺科(ke)學合理的(de)(de)消(xiao)費(fei)(fei)觀念、難以控制消(xiao)費(fei)(fei)沖(chong)動的(de)(de)學生(sheng)而(er)言,信用(yong)卡(ka)就變得“一(yi)半是(shi)天使,一(yi)半是(shi)魔(mo)鬼”,甚至(zhi)助長起人們(men)內(nei)心無限膨脹(zhang)的(de)(de)物欲。

  其實,信用卡的(de)推出,很大程(cheng)度上(shang)承(cheng)載了銀行和商家刺激消費的(de)“小(xiao)九九”。而(er)在各種人(ren)群(qun)中(zhong),青年(nian)學生比較容易(yi)接受透(tou)支消費的(de)新(xin)理念,消費需求(qiu)旺盛,因此這些年(nian)大學校園(yuan)成了銀行信用卡發放的(de)必(bi)爭之地。然而(er),由(you)于尚未建(jian)立起完整的(de)規(gui)則體(ti)系(xi),尤(you)其是(shi)在信用卡發放過程(cheng)中(zhong)缺乏(fa)必(bi)要的(de)程(cheng)序規(gui)則和審查監控機制,使得大學生辦理信用卡的(de)風險逐漸浮出水面(mian)。

  ■個案鏈接

  “喜(xi)刷刷”的背后有喜(xi)有憂

  廣州某高(gao)校新聞(wen)學(xue)院的小玲(ling)去年(nian)辦了某銀行(xing)的學(xue)生信用卡(ka),申(shen)請時聽聞(wen)透(tou)支(zhi)(zhi)額度高(gao),利息低,全(quan)國ATM均可取現,年(nian)費(fei)第一(yi)年(nian)全(quan)免(mian),學(xue)生辦卡(ka)元須任何擔保,她當時腦子(zi)(zi)(zi)一(yi)熱就辦了。慢慢地,她習慣了用信用卡(ka),就算是一(yi)些小數目,也用信用卡(ka)支(zhi)(zhi)付。有一(yi)次逛街(jie),她看中了一(yi)套(tao)漂亮的裙(qun)子(zi)(zi)(zi),狠心刷了1000塊(kuai)錢將裙(qun)子(zi)(zi)(zi)買了下(xia)來,打算用下(xia)個(ge)月的零用錢還款。可是到下(xia)個(ge)月直到她收(shou)到銀行(xing)的賬單時才傻了眼(yan):透(tou)支(zhi)(zhi)的1000元加上利息已變為1300元!

  上海(hai)某(mou)高校的(de)小曼辦(ban)法更(geng)絕,她同時辦(ban)了兩張(zhang)信用卡(ka),由于平時手頭“較緊”,小曼自己發明了信用卡(ka)理財(cai)“乾坤大挪移(yi)”,用一張(zhang)信用卡(ka)上的(de)錢去還另一張(zhang)卡(ka)透支的(de)錢。算(suan)著時間差玩起了拆(chai)東墻補西墻的(de)游戲(xi)。

  對于“喜刷(shua)刷(shua)”過后(hou)(hou)的(de)還(huan)(huan)款煩惱(nao),大學(xue)生曉華深有(you)體會。“我(wo)幾次卡(ka)債最后(hou)(hou)都是靠(kao)爸爸幫我(wo)還(huan)(huan)清(qing)(qing)的(de)。否則,我(wo)真的(de)不知道去哪找(zhao)錢來還(huan)(huan)。”同(tong)樣欠卡(ka)債的(de)志勇可沒(mei)有(you)這么幸(xing)運,他(ta)的(de)父母說(shuo):“自己(ji)欠下(xia)的(de)錢就必須靠(kao)自己(ji)的(de)力量去還(huan)(huan)清(qing)(qing)。”于是志勇同(tong)學(xue)只好利用課余時(shi)間(jian)到學(xue)校(xiao)的(de)一家果汁(zhi)店打工。他(ta)熬(ao)了很長(chang)一段時(shi)間(jian)才(cai)終于還(huan)(huan)清(qing)(qing)卡(ka)債。“我(wo)覺得放下(xia)了心里(li)的(de)一塊巨石(shi)。那段時(shi)間(jian)過得很辛(xin)苦。天下(xia)沒(mei)有(you)白吃的(de)午(wu)餐(can),這就是代價。”他(ta)認為如果沒(mei)有(you)養成(cheng)自控能力,信用卡(ka)只會是負累(lei)。

  還有一部分同學看到別人辦卡(ka)(ka)有禮(li)品拿也(ye)跟著湊熱鬧,結果(guo)手(shou)用(yong)(yong)信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)成(cheng)了睡眠(mian)卡(ka)(ka),徒(tu)給銀行增加負(fu)擔。當然,也(ye)有大(da)學生(sheng)精明消費(fei),讓(rang)信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)成(cheng)為自(zi)己(ji)的(de)救(jiu)急好(hao)幫手(shou)。研究(jiu)生(sheng)小林擁(yong)有信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)1年(nian)多(duo)了。“最(zui)大(da)的(de)好(hao)處就(jiu)是不(bu)用(yong)(yong)再(zai)向別人借(jie)錢(qian)了。手(shou)頭緊的(de)時候可用(yong)(yong)信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)去買東西,等兼(jian)職或(huo)獎學金的(de)錢(qian)拿到后把錢(qian)還了就(jiu)行。”小林說(shuo)自(zi)己(ji)刷信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)也(ye)不(bu)多(duo),一般都(dou)是救(jiu)急,他也(ye)清楚該卡(ka)(ka)的(de)游戲規則:第一年(nian)免年(nian)費(fei),當年(nian)刷滿6次免第二(er)年(nian)年(nian)費(fei)。小林笑著說(shuo):“還沒有給銀行交過(guo)錢(qian)。”

    ■ 專家觀點  

   理性消費 信用是金

  有人說,大(da)學生(sheng)(sheng)辦卡(ka)比買張(zhang)車票都容易,只要(yao)填一(yi)張(zhang)表,復(fu)印(yin)了(le)(le)學生(sheng)(sheng)證和身份證就行了(le)(le)。法(fa)律(lv)界人士指(zhi)出,大(da)學生(sheng)(sheng)群體(ti)沒有獨立的經濟(ji)來(lai)源(yuan)和穩定(ding)收(shou)入,面(mian)對時尚消費(fei)(fei)文化的誘(you)惑以及商家促銷廣告的狂轟(hong)濫炸,部分大(da)學生(sheng)(sheng)極易產生(sheng)(sheng)無節(jie)制刷(shua)卡(ka)消費(fei)(fei)的沖動(dong)。各(ge)家銀行正(zheng)是抓住(zhu)了(le)(le)這樣的消費(fei)(fei)心理,才(cai)把信用卡(ka)業務(wu)向大(da)學生(sheng)(sheng)市場(chang)瞄準(zhun)。銀行希望大(da)學生(sheng)(sheng)消費(fei)(fei),大(da)學生(sheng)(sheng)需(xu)要(yao)消費(fei)(fei),其實雙方都存在(zai)著風險。

  法律界(jie)人(ren)士還(huan)指(zhi)出(chu),作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)種(zhong)交(jiao)易方(fang)式和(he)商業行為(wei),信(xin)(xin)(xin)用(yong)卡本身并不是(shi)(shi)壞(huai)東西,但實際運行中(zhong)(zhong)的(de)亂象(xiang)則凸顯(xian)出(chu)負(fu)面危(wei)害。低(di)門檻(jian)大(da)舉開發(fa)高校市場和(he)低(di)收入群體,直接催生(sheng)了不少大(da)學生(sheng)“卡奴”,損害了自(zi)身與(yu)社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)信(xin)(xin)(xin)用(yong)水平。雖(sui)然,中(zhong)(zhong)國(guo)目(mu)前還(huan)沒有建立起完整的(de)社(she)(she)會(hui)(hui)信(xin)(xin)(xin)用(yong)體系,但毋庸置疑,中(zhong)(zhong)國(guo)社(she)(she)會(hui)(hui)信(xin)(xin)(xin)用(yong)制度(du)將逐步完善,信(xin)(xin)(xin)用(yong)社(she)(she)會(hui)(hui)將是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)發(fa)展目(mu)標,每個社(she)(she)會(hui)(hui)成員的(de)信(xin)(xin)(xin)用(yong)記錄將決定其未來是(shi)(shi)否(fou)能順利(li)完成各(ge)種(zhong)社(she)(she)會(hui)(hui)活動甚至是(shi)(shi)人(ren)際交(jiao)往。正如一(yi)(yi)部美國(guo)電影中(zhong)(zhong)女主角說的(de),“在現代社(she)(she)會(hui)(hui)中(zhong)(zhong)信(xin)(xin)(xin)用(yong)就(jiu)是(shi)(shi)我的(de)生(sheng)命(ming),沒有信(xin)(xin)(xin)用(yong)我寸步難行”。信(xin)(xin)(xin)用(yong)對(dui)于即(ji)將跨(kua)入社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)大(da)學生(sheng)同樣至關(guan)重要,但是(shi)(shi)由(you)于生(sheng)活經驗和(he)認知能力的(de)原因,他們可能還(huan)沒有充分意識到這(zhe)一(yi)(yi)點。從(cong)這(zhe)個角度(du)來說,銀監會(hui)(hui)對(dui)信(xin)(xin)(xin)用(yong)卡發(fa)放作(zuo)出(chu)限制性規定,是(shi)(shi)負(fu)責的(de)行為(wei)。大(da)學生(sheng)也應(ying)該(gai)自(zi)學培育(yu)理(li)性的(de)消費(fei)理(li)念并養成良好的(de)交(jiao)易習慣。只有在尊重規則、恪(ke)守理(li)性的(de)基礎(chu)上,才能遏制住信(xin)(xin)(xin)用(yong)卡“魔鬼(gui)”的(de)一(yi)(yi)面,讓它成為(wei)生(sheng)活的(de)好幫手。

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