
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設置16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改革經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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