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深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)教育(yu)發(fa)展之路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產業(ye)發展，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程(cheng)(cheng)，人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業院校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依據(ju)實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)(xing)適當調整，并在(zai)部(bu)分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行(xing)(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站(zhan)（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統(tong)，建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動，受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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