風輕花艷，綠滿校園。不(bu)經(jing)意(yi)(yi)間，在(zai)深圳職業技術(shu)學院已(yi)經(jing)奮斗25個年(nian)頭。25年(nian)在(zai)歷史的長河中(zhong)只(zhi)是(shi)瞬間，但在(zai)人(ren)的一生中(zhong)卻是(shi)漫長而有意(yi)(yi)義的。

漫步在西麗(li)湖校(xiao)區林蔭道上，回(hui)憶的(de)思(si)緒涌動，帶我(wo)走(zou)回(hui)那(nei)激情燃(ran)燒的(de)奮斗歲月。 兩旁遮天(tian)的(de)大(da)樹是俞仲文(wen)老(lao)校(xiao)長帶著我(wo)們親(qin)手植下的(de)，當時光禿(tu)禿(tu)的(de)樹干，己根深葉茂，她歷經風雨，見證了(le)深職(zhi)院從無到有，從弱到強的(de)輝煌歷史。

思緒的閘門一(yi)開，往事歷歷在目，昨日深(shen)職奮(fen)斗發展(zhan)的歷程猶如一(yi)幅幅圖畫展(zhan)現(xian)在眼前。當(dang)時(shi)(shi)的深(shen)職，剛剛從深(shen)圳(zhen)教育(yu)學(xue)(xue)(xue)院（深(shen)圳(zhen)師專）搬過來，因為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)籌備成立時(shi)(shi)，是(shi)借用深(shen)圳(zhen)師專六樓西側的幾(ji)間辦(ban)公(gong)(gong)室和(he)(he)(he)教室，記(ji)得當(dang)時(shi)(shi)只(zhi)有(you)俞(yu)校(xiao)長和(he)(he)(he)財(cai)務(wu)、人事有(you)單獨的辦(ban)公(gong)(gong)桌(zhuo)，我和(he)(he)(he)當(dang)時(shi)(shi)吳明新(xin)副書記(ji)共用一(yi)個辦(ban)公(gong)(gong)桌(zhuo)，全校(xiao)幾(ji)十個員工就擠在兩(liang)三(san)間大(da)辦(ban)公(gong)(gong)室，1994年9月開學(xue)(xue)(xue)搬到(dao)西麗湖校(xiao)區，條件大(da)大(da)改善(shan)，但當(dang)時(shi)(shi)也(ye)只(zhi)有(you)AB兩(liang)棟宿舍和(he)(he)(he)一(yi)個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)食堂(tang)，路(lu)是(shi)沙石路(lu)，晴天一(yi)身土，雨(yu)天滿腳泥。辦(ban)公(gong)(gong)和(he)(he)(he)教工住(zhu)宿在A棟，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)住(zhu)B棟，教室是(shi)食堂(tang)二樓臨時(shi)(shi)改造的，通風不好，夏(xia)天上課需(xu)要勇氣。當(dang)時(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的廣播站也(ye)建在這里，一(yi)直延續很長時(shi)(shi)間。

日(ri)新樓（教(jiao)學(xue)樓），是(shi)(shi)當(dang)時(shi)(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)最(zui)大建(jian)筑，也(ye)是(shi)(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)當(dang)時(shi)(shi)辦(ban)公和教(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)中心，教(jiao)學(xue)樓的(de)(de)(de)(de)建(jian)成不僅標志著學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)條(tiao)件(jian)有所改(gai)善，也(ye)標志著學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)邁上新臺階，記得當(dang)時(shi)(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成為(wei)全國高職教(jiao)育綜合試點改(gai)革單位暨學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成立三(san)周年大會(hui)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)在(zai)教(jiao)學(xue)樓下進行的(de)(de)(de)(de)。25年回憶(yi)的(de)(de)(de)(de)篇幅(fu)太長，但幾件(jian)事(shi)和幾段(duan)時(shi)(shi)光記憶(yi)猶為(wei)深(shen)刻。大家(jia)耳熟能詳的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)樓上的(de)(de)(de)(de)"今(jin)日(ri)我以深(shen)職院(yuan)為(wei)榮，明日(ri)深(shen)職院(yuan)以我為(wei)榮"16個鮮(xian)紅(hong)的(de)(de)(de)(de)大字，是(shi)(shi)俞校(xiao)(xiao)(xiao)長提(ti)出的(de)(de)(de)(de)，但這(zhe)幾個大字是(shi)(shi)當(dang)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)美術學(xue)部(bu)胡(hu)向紅(hong)老師寫的(de)(de)(de)(de)，為(wei)了寫好(hao)這(zhe)幾個字，恰好(hao)施衛芳老師熟知(zhi)路(lu)(lu)(lu)燈公司，我就(jiu)(jiu)給路(lu)(lu)(lu)燈公司打(da)電話(hua)租(zu)借了修路(lu)(lu)(lu)燈的(de)(de)(de)(de)吊車，買來油漆，胡(hu)老師花了近一周時(shi)(shi)間在(zai)烈日(ri)炎(yan)炎(yan)下完成。

沒(mei)有(you)教學量，沒(mei)有(you)費用(yong)，有(you)的(de)只(zhi)是責任和汗水，現(xian)(xian)在想起來(lai)還有(you)些感動和感慨(kai)！當時(shi)(shi)學校(xiao)叫深(shen)圳(zhen)高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)，1997年，時(shi)(shi)任中共中央政治局常委國(guo)務院(yuan)副總(zong)理李嵐清(qing)為(wei)(wei)強化(hua)全國(guo)職(zhi)業(ye)教育，將全國(guo)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)名稱統一，我(wo)校(xiao)校(xiao)名改為(wei)(wei)深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)，校(xiao)名是當時(shi)(shi)吳明新副書記(ji)找到關(guan)山月親筆題寫(xie)的(de)，我(wo)院(yuan)隆(long)重舉行了掛牌儀式，省市領導及嘉(jia)賓100多人(ren)參加，可想任務繁重。當時(shi)(shi)我(wo)帶著(zhu)黨辦、人(ren)事處的(de)施(shi)衛芳、丁淑蘭(lan)、林杰(jie)平、姚(yao)瑤等(deng)五、六個人(ren)完成了大會(hui)的(de)組織、材料、接(jie)待等(deng)準備工作(zuo)，大家沒(mei)有(you)怨(yuan)言(yan)沒(mei)有(you)推諉，每天(tian)加班加點順利完成任務，送走嘉(jia)賓后，我(wo)們都(dou)精疲力盡(jin)，但第二天(tian)仍精神抖擻(sou)地出現(xian)(xian)在工作(zuo)崗(gang)位。回想起當時(shi)(shi)五六個人(ren)完成這(zhe)樣大會(hui)組織，不勝噓唏。

2003年9月(yue)學(xue)(xue)校(xiao)參加(jia)示范(fan)性院校(xiao)評(ping)估，分十五(wu)(wu)個大(da)項，當時我們加(jia)班加(jia)點準備，但學(xue)(xue)校(xiao)為了順利通過(guo)評(ping)估自評(ping)14個A、1個B，把學(xue)(xue)生工作定為B，我當時是(shi)想(xiang)不(bu)開(kai)的，因為我們工作很好，不(bu)應(ying)該這樣，但考慮學(xue)(xue)校(xiao)的大(da)局(ju)，也(ye)欣然(ran)接(jie)受(shou)，最(zui)后(hou)經(jing)過(guo)專(zhuan)家的訪談和(he)我專(zhuan)門匯報以及現場調研查閱資料，專(zhuan)家把學(xue)(xue)生工作大(da)項定為A，學(xue)(xue)校(xiao)得(de)以以十五(wu)(wu)項全A通過(guo)評(ping)估，我們學(xue)(xue)生工作毫無分歧地獲得(de)肯(ken)定，大(da)家無不(bu)歡(huan)欣鼓舞。

學生工(gong)(gong)作(zuo)的(de)另一難忘事件是(shi)2011年(nian)大運(yun)會。大運(yun)會工(gong)(gong)作(zuo)是(shi)在劉洪(hong)一校(xiao)長(chang)的(de)指導下、在當時(shi)主(zhu)管學生工(gong)(gong)作(zuo)的(de)陳秋(qiu)明副校(xiao)長(chang)親自領導下開展(zhan)的(de)。學校(xiao)的(de)志愿者工(gong)(gong)作(zuo)譽滿鵬(peng)城，志愿者之校(xiao)工(gong)(gong)作(zuo)躍上新臺階，成為學校(xiao)靚麗(li)的(de)名片(pian)，展(zhan)現了深(shen)職學子的(de)整體素質。

2011年我(wo)調到(dao)人(ren)(ren)文學院，經過六年的(de)(de)(de)時光，人(ren)(ren)文學院和馬(ma)克思主(zhu)義(yi)學院得(de)到(dao)長足的(de)(de)(de)發(fa)展，人(ren)(ren)文學院的(de)(de)(de)六年我(wo)悟出了(le)這(zhe)樣的(de)(de)(de)一(yi)個道理，沒有不好的(de)(de)(de)團隊，只(zhi)有不好的(de)(de)(de)領隊，一(yi)個領導者一(yi)定(ding)要(yao)有胸懷(huai)，有境界(jie)，有格局，一(yi)個班子(zi)一(yi)定(ding)要(yao)團結、要(yao)合作、要(yao)包容(rong)，這(zhe)樣的(de)(de)(de)團隊就會(hui)無往(wang)而不勝。六年多的(de)(de)(de)人(ren)(ren)文時光，我(wo)把自己的(de)(de)(de)真情全部付出，全體(ti)教(jiao)師(shi)也給予我(wo)深深的(de)(de)(de)愛與(yu)包容(rong)，人(ren)(ren)文學院和馬(ma)克思主(zhu)義(yi)學院走向(xiang)了(le)蓬勃的(de)(de)(de)發(fa)展之路，我(wo)在告別的(de)(de)(de)時候說(shuo)了(le)8個字：沒有遺憾，只(zhi)有留戀(lian)。

這些事件和時(shi)(shi)光只是學(xue)校(xiao)(xiao)歷(li)(li)史性發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)小小縮影(ying)，作為(wei)深職25年(nian)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)參與者，一(yi)(yi)種(zhong)幸(xing)(xing)(xing)福感(gan)自(zi)(zi)豪感(gan)和滿(man)足感(gan)油然而生。奮斗(dou)(dou)的(de)(de)(de)(de)歷(li)(li)程是幸(xing)(xing)(xing)福的(de)(de)(de)(de)，朱自(zi)(zi)清在《哪里走·時(shi)(shi)代與我》：說"這是創造(zao)一(yi)(yi)個新世界的(de)(de)(de)(de)必要的(de)(de)(de)(de)歷(li)(li)程。"回想起和學(xue)校(xiao)(xiao)一(yi)(yi)起成長奮斗(dou)(dou)的(de)(de)(de)(de)這一(yi)(yi)段歷(li)(li)程，真如(ru)跨過(guo)一(yi)(yi)道道艱難的(de)(de)(de)(de)激流一(yi)(yi)般，使人(ren)感(gan)到幸(xing)(xing)(xing)福。不論是艱苦創業時(shi)(shi)期(qi)(qi)，還(huan)(huan)是學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)設評估(gu)的(de)(de)(de)(de)關鍵時(shi)(shi)期(qi)(qi)，還(huan)(huan)是學(xue)生突(tu)發事件的(de)(de)(de)(de)來臨時(shi)(shi)期(qi)(qi)，還(huan)(huan)是面臨生命考驗的(de)(de)(de)(de)非典時(shi)(shi)期(qi)(qi)，以及日常繁(fan)忙工作之中，回味起來，這些歷(li)(li)程，雖(sui)有(you)辛酸，更多的(de)(de)(de)(de)是滿(man)滿(man)的(de)(de)(de)(de)幸(xing)(xing)(xing)福。奮斗(dou)(dou)的(de)(de)(de)(de)結果是值得自(zi)(zi)豪的(de)(de)(de)(de)。

與(yu)深職(zhi)共同(tong)奮斗的25年，不(bu)只(zhi)是奮斗歷程(cheng)的幸福，奮斗的結(jie)果也(ye)值得自豪。作為一(yi)個高職(zhi)院校(xiao)共有4位中央政治局(ju)常委走進校(xiao)園，我們(men)頗(po)感(gan)自豪。學校(xiao)全A通過評(ping)估，榮獲(huo)全國示(shi)范校(xiao)，高職(zhi)教育屢(lv)屢(lv)排名第一(yi)我們(men)頗(po)感(gan)自豪。學校(xiao)被譽為高職(zhi)教育界的"清華(hua)(hua)北大"，一(yi)圓我們(men)"清華(hua)(hua)北大之夢"等等。

深(shen)職給我們(men)頗感自豪(hao)的事(shi)(shi)情太多(duo)太多(duo)。特別提(ti)一(yi)下學生(sheng)工(gong)作(zuo)，在邱(qiu)書(shu)記(ji)、苗書(shu)記(ji)、陳書(shu)記(ji)的親自領(ling)導下，學生(sheng)工(gong)作(zuo)在我參與的十余年中囊括了(le)所(suo)有能得(de)的獎項(xiang)，如全國就(jiu)業先(xian)進單位(wei)(wei)，全國大(da)學生(sheng)心理健康教育(yu)先(xian)進單位(wei)(wei)，全國三下鄉社會(hui)實踐先(xian)進單位(wei)(wei)以(yi)及省(sheng)市多(duo)項(xiang)榮譽，看到(dao)這(zhe)枚(mei)枚(mei)獎牌，一(yi)切(qie)奮斗都是(shi)值(zhi)得(de)的，這(zhe)是(shi)我和我的同事(shi)(shi)們(men)共同努力的結晶，一(yi)切(qie)辛(xin)醉都變成(cheng)(cheng)自豪(hao)的回(hui)憶。正(zheng)如奧(ao)斯特洛夫斯基《鋼(gang)鐵是(shi)怎樣煉(lian)成(cheng)(cheng)的》中說的：當他(ta)回(hui)首往(wang)事(shi)(shi)的時候，他(ta)不因(yin)虛度年華而悔恨，也不因(yin)碌碌無為而羞(xiu)愧。

回(hui)望(wang)學校25年輝煌(huang)發展的時空(kong)坐標，有(you)領導的運籌幃(wei)握，決(jue)勝千里，更有(you)全(quan)體師生(sheng)的默默奉獻。從勤(qin)勤(qin)懇懇的敬業(ye)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)、敢想敢干的創新(xin)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)、腳(jiao)踏(ta)實地的務實精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)、夙夜為(wei)公的奉獻精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)和(he)同(tong)舟(zhou)共濟協作(zuo)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)到德業(ye)并進，自強不息的校訓精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)的提煉，這就是(shi)學校發展的精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)內核，是(shi)學校輝煌(huang)的內在動力。

習近平總書(shu)記(ji)(ji)說："歷史(shi)(shi)是(shi)(shi)不(bu)(bu)斷向(xiang)前的(de)(de)(de)(de)，要(yao)(yao)(yao)(yao)達到理(li)想的(de)(de)(de)(de)彼岸，就要(yao)(yao)(yao)(yao)沿著我(wo)們確定(ding)的(de)(de)(de)(de)道路不(bu)(bu)斷前進。每一(yi)代人(ren)(ren)有(you)每一(yi)代人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)長征(zheng)路，每一(yi)代人(ren)(ren)都要(yao)(yao)(yao)(yao)走(zou)好(hao)(hao)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)長征(zheng)路"。學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)發展也(ye)是(shi)(shi)如此，每個時(shi)期有(you)每個時(shi)期的(de)(de)(de)(de)任(ren)(ren)務與要(yao)(yao)(yao)(yao)求，但這(zhe)種任(ren)(ren)務與要(yao)(yao)(yao)(yao)求又是(shi)(shi)有(you)內在(zai)聯系的(de)(de)(de)(de)，我(wo)們要(yao)(yao)(yao)(yao)尊重(zhong)每個為學校(xiao)(xiao)發展做出(chu)貢(gong)獻的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，無論這(zhe)個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻有(you)多(duo)大。陳秋明(ming)書(shu)記(ji)(ji)在(zai)履職(zhi)時(shi)講四(si)個尊重(zhong)(崇(chong))時(shi)有(you)這(zhe)樣一(yi)段話(hua)，學校(xiao)(xiao)每一(yi)個階段的(de)(de)(de)(de)辦學理(li)念都是(shi)(shi)深職(zhi)院(yuan)全體(ti)師生員工集體(ti)智慧的(de)(de)(de)(de)結(jie)晶，我(wo)們都要(yao)(yao)(yao)(yao)很(hen)(hen)好(hao)(hao)地(di)繼(ji)承(cheng)，很(hen)(hen)好(hao)(hao)地(di)發展。學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)文化也(ye)是(shi)(shi)20多(duo)年辦學實(shi)(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)總結(jie)。包括艱苦(ku)奮斗的(de)(de)(de)(de)精(jing)神，包括團結(jie)和(he)諧，自信自強。還包括勇于實(shi)(shi)踐(jian)，敢打硬仗(zhang)(zhang)，敢打勝仗(zhang)(zhang)。所以我(wo)們說，對歷史(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)體(ti)現對不(bu)(bu)同歷史(shi)(shi)時(shi)期的(de)(de)(de)(de)辦學理(li)念，對我(wo)們二十多(duo)年來積累下來的(de)(de)(de)(de)文化的(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)和(he)繼(ji)承(cheng)。這(zhe)體(ti)現了深職(zhi)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)寬廣(guang)胸(xiong)懷和(he)精(jing)神價值。有(you)了它，深職(zhi)院(yuan)一(yi)定(ding)能實(shi)(shi)現建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)大學的(de)(de)(de)(de)目標。25年變化的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)崗位，不(bu)(bu)變的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)奮斗。變化的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)年輪，不(bu)(bu)變的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)愛戀。祝(zhu)福深職(zhi)永遠輝煌(huang)！（作者系機關教輔委(wei)員會書(shu)記(ji)(ji)）

作者：陳國梁