深(shen)圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經(jing)濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制和預(yu)警(jing)機制。目前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)(xue)改革經歷了一個從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院校為目標,全面(mian)深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做(zuo)出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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