深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官(guan)龍山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。