
深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深化發展的(de)(de)過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊貼市場(chang)辦學,每(mei)年(nian)招生(sheng)(sheng)時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調(diao)整(zheng),并在部分(fen)學院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng),詳見深(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)招生(sheng)(sheng)網站(文字(zi)鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國家發(fa)(fa)展戰略,加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國職業教(jiao)(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與發(fa)(fa)展做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛。
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