"青(qing)(qing)青(qing)(qing)子衿""青(qing)(qing)青(qing)(qing)子佩""綠兮(xi)衣兮(xi)，綠衣黃(huang)裳"。《詩經》用(yong)最質(zhi)樸(pu)但永恒(heng)的(de)方(fang)式，記載下了草木(mu)染(ran)在(zai)我國早期歷史中最為浪漫的(de)一筆(bi)。時至今(jin)日，草木(mu)染(ran)作為一種生活(huo)態度被(bei)很好的(de)保留下來。
12月21日上(shang)午，由人文學院(yuan)荏(ren)染創意團(tuan)隊策劃(hua)舉辦的"荏(ren)染時(shi)光居"主(zhu)題畢業(ye)設計作品展在我校知(zhi)行園A座一樓大廳隆(long)重開(kai)(kai)幕(mu)。深圳帛采文化發(fa)展有(you)限(xian)公司董事長(chang)施予、總(zong)經理王文，人文學院(yuan)院(yuan)長(chang)陳國梁、黨總(zong)支書記陳永力、副(fu)院(yuan)長(chang)楊曉(xiao)霞(xia)、音表與文管專(zhuan)業(ye)主(zhu)任吳丹、指導(dao)老(lao)師曹科巖等10余位(wei)領導(dao)和嘉(jia)賓共同在"荏(ren)染時(shi)光居"橫幅卷軸上(shang)蓋印，寓意展出正式(shi)開(kai)(kai)幕(mu)。
展出(chu)過程中，校(xiao)長賈興東在教務處處長竇志銘(ming)等職(zhi)能部門負責(ze)人的(de)(de)陪同(tong)下蒞臨現(xian)場，荏染(ran)(ran)創意團(tuan)隊成(cheng)員陳(chen)思燕代(dai)表項目組現(xian)場匯報了此次畢業設計(ji)作(zuo)(zuo)品(pin)展的(de)(de)基本情況，并引領校(xiao)領導逐(zhu)一(yi)參觀了各個展區。賈興東指出(chu)，同(tong)學們(men)能夠將(jiang)草木染(ran)(ran)傳(chuan)統工藝與時尚家居(ju)(ju)理念(nian)結合起來(lai)，通過草木染(ran)(ran)作(zuo)(zuo)品(pin)營造一(yi)種健康舒(shu)適、充滿生(sheng)活美學色(se)彩的(de)(de)家居(ju)(ju)氛圍，不(bu)僅傳(chuan)播了中華(hua)優秀(xiu)傳(chuan)統文化，同(tong)時注入了時尚元素。他為同(tong)學們(men)的(de)(de)出(chu)色(se)作(zuo)(zuo)品(pin)點贊，并勉勵大(da)家在完成(cheng)好(hao)畢業設計(ji)的(de)(de)基礎(chu)上，珍(zhen)惜接(jie)下來(lai)的(de)(de)校(xiao)園時光，為自己的(de)(de)大(da)學生(sheng)活畫上圓滿的(de)(de)句號。隨后，賈興東與團(tuan)隊全體成(cheng)員合影留念(nian)。
連(lian)日來(lai)，作(zuo)品展(zhan)還吸引了(le)很多其他學(xue)院畢業生前來(lai)駐(zhu)足拍照，每(mei)一個(ge)角落(luo)都(dou)自然而然地成為一個(ge)個(ge)畢業照的(de)背景(jing)墻，為同學(xue)們(men)大(da)學(xue)三年留(liu)下了(le)美麗的(de)瞬間，更為我們(men)的(de)畢業設計作(zuo)品展(zhan)覽錦(jin)上添花(hua)。各類作(zuo)品不時引來(lai)嘉賓和(he)師生們(men)的(de)交口(kou)稱贊(zan)。
時光荏苒，歲月如梭，不(bu)妨遠離(li)塵囂，緩下步伐，貼(tie)近自然，縱馬長歌，詩酒趁年華。荏染時光居，等你來重拾那(nei)份只屬(shu)于你的色彩。
草木(mu)染以(yi)布料(liao)為(wei)載體(ti)，攝(she)取植物草本(ben)精華，再以(yi)色(se)彩為(wei)名，經(jing)雙手浸染，又在水中沉淀，最(zui)后(hou)由陽光(guang)曬暖而著色(se)固定。既有(you)自(zi)然和時間的(de)(de)(de)(de)記憶，也有(you)手作的(de)(de)(de)(de)溫度(du)。初經(jing)水洗，雖略有(you)褪色(se)，卻正如歲月漂洗后(hou)的(de)(de)(de)(de)顏色(se)，有(you)一種(zhong)寧靜的(de)(de)(de)(de)、生活的(de)(de)(de)(de)味道。在這個復雜的(de)(de)(de)(de)快節奏時代，草木(mu)染代表的(de)(de)(de)(de)不只(zhi)是中國傳(chuan)統工藝的(de)(de)(de)(de)繼承，更意味著一種(zhong)與內(nei)心最(zui)為(wei)貼切的(de)(de)(de)(de)生活方式--放緩腳步，與自(zi)然交(jiao)流(liu)，與色(se)彩對話(hua)，細(xi)心去體(ti)味它們(men)的(de)(de)(de)(de)語(yu)言，重拾生命的(de)(de)(de)(de)寧靜與快樂。
據(ju)悉，茜(qian)草(cao)(cao)、紅花(hua)、蘇木、藍草(cao)(cao)、桅子(zi)、槐米、紫草(cao)(cao)、黃柏等植物(wu)都可以(yi)用來(lai)染(ran)(ran)(ran)(ran)色。草(cao)(cao)木染(ran)(ran)(ran)(ran)的(de)(de)(de)手(shou)工作(zuo)(zuo)坊，蒸騰的(de)(de)(de)水汽，漸漸鋪陳開的(de)(de)(de)色彩，還有淡(dan)淡(dan)的(de)(de)(de)草(cao)(cao)本清香，過程(cheng)緩(huan)慢卻充滿詩情畫意……兩個月來(lai)，荏染(ran)(ran)(ran)(ran)創(chuang)意團(tuan)隊(dui)全體成(cheng)員(yuan)的(de)(de)(de)辛勤(qin)勞(lao)動，終于迎(ying)來(lai)了(le)豐收的(de)(de)(de)碩果(guo)，從上山采(cai)摘(zhai)植物(wu)到制(zhi)作(zuo)(zuo)染(ran)(ran)(ran)(ran)料、煮(zhu)布(bu)、挑選(xuan)染(ran)(ran)(ran)(ran)材(cai)、提取染(ran)(ran)(ran)(ran)液、過濾(lv)、綁扎、染(ran)(ran)(ran)(ran)色、陰(yin)干，熨(yun)燙(tang)、縫制(zhi)、再熨(yun)燙(tang)，十幾道工序下來(lai)，一件(jian)件(jian)草(cao)(cao)木染(ran)(ran)(ran)(ran)色的(de)(de)(de)成(cheng)品(pin)(pin)出爐，整(zheng)個過程(cheng)讓人內(nei)(nei)心滿懷欣(xin)喜。八名畢(bi)業(ye)生(sheng)經歷(li)了(le)從作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)設(she)計、制(zhi)作(zuo)(zuo)、布(bu)展、營(ying)銷等完(wan)整(zheng)流程(cheng)的(de)(de)(de)特戰訓練，以(yi)實際行動詮釋了(le)當(dang)代(dai)"工匠精神"。此次畢(bi)業(ye)設(she)計作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)展突破了(le)人文學院傳統(tong)的(de)(de)(de)固(gu)有模式，豐富了(le)文管專業(ye)畢(bi)業(ye)設(she)計的(de)(de)(de)內(nei)(nei)涵與(yu)形式，深受廣大師(shi)生(sheng)所喜愛，營(ying)造了(le)濃厚的(de)(de)(de)校園文化(hua)氛(fen)圍。
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