
深圳職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職業技術(shu)教育(yu)的(de)院校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國高職教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學(xue)校闖出了一條中國特色高等職業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深化發展的(de)(de)過(guo)程,人才培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模式改革,深入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家(jia)發展戰略,加快國際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化國際教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教育國際交(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香校園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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