深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)教育(yu)的院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深化(hua)發展的過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面(mian)深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge),深入推進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等(deng)領域與境外(wai)合(he)作院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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