春天的故事之后
就有了(le)春天誕生的你(ni)
春(chun)天(tian)，是(shi)你的生日
你的生日，定格為深職(zhi)人春天(tian)的記憶
創業初始
篳路藍縷
承載著深(shen)圳未來發展的希冀
支撐(cheng)著特區產業自覺的升(sheng)級
一路前行
哪管風里雨里
辦公樓里不眠的(de)燈火
普照出辦(ban)學水平(ping)評估全(quan)優(you)的亮麗
教學樓下熊熊的思維火焰(yan)
折射出(chu)教育教學創新的持續軌(gui)跡
棟(dong)棟(dong)實訓樓拔(ba)地而起(qi)
為深職烙(luo)上了一種(zhong)全(quan)新教(jiao)育(yu)模式(shi)的(de)標記
綠蔭(yin)場上(shang)、創業街(jie)下
莘莘學(xue)子(zi)肆意揮灑青春的氣息
多少創意
都涌起在智(zhi)慧碰(peng)撞(zhuang)的瞬息
沿著既定的方向
堅信(xin)辦學模式的魅力
耐得住探索(suo)的孤(gu)寂
我們成為了中國的第一
我們成為了(le)深圳的教(jiao)育名(ming)片
我們(men)成為了世界職教的(de)高地
二十五年
對虛(xu)度年華者很膩，很膩
二十五年
對(dui)埋頭實干者很急，很急
所謂的風高浪急
不過是有人刻意(yi)回避(bi)而編(bian)織(zhi)的(de)善意(yi)的(de)自欺(qi)
所謂的春華秋實
不(bu)過是(shi)有人(ren)匆(cong)匆(cong)趕路(lu)而沒(mei)有在乎(hu)過的美麗
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