深(shen)圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改(gai)革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國特色(se)高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu)，被譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)業發展(zhan)，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務業等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。

建校以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標(biao)，全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研從零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度科研經費(fei)突破億元(yuan)大關，累計(ji)科研經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科研平臺達到33個，科研實(shi)力在同類(lei)院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊(jin)貼市場辦(ban)學，每(mei)年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情(qing)況對專業(ye)進行適當調整，并在部分學院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學院招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐(fa)，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi)，深化國(guo)(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊（含中外文(wen)圖書、期刊），電子圖書超(chao)(chao)過100萬冊，以及幾(ji)十(shi)種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論室，并開設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she)，開展(zhan)書院及書香校園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。