深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一,建校以(yi)來(lai),學(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)校闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)(de)文化自覺,強化立德樹人的(de)(de)根本任務(wu),實施“文化育(yu)人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施文化引(yin)領技(ji)能人才培(pei)養,大力開(kai)展文化育(yu)人課程(cheng)建(jian)(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校園建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)校園文化及(ji)高(gao)雅文化育(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛。
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