深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會和產業(ye)發展,堅(jian)持產教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展戰略(lve),加快(kuai)國際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國際教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)(he)作。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)(he)作院校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)(duo)樣(yang)的國際交流合(he)(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國職業教育國際交流與(yu)(yu)發展做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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