
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應(ying)深(shen)(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展的(de)(de)過程,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建設世界一流職業院校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式改革,深入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論(lun)室,并開(kai)設了移(yi)動(dong)(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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