
深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的多(duo)個(ge)第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。