
深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教育(yu)的院校之(zhi)一,建(jian)校以來,學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學(xue)改革經歷了一個從(cong)探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形(xing)式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的文化自覺,強(qiang)化立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實施文化引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文化育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)(she),開(kai)展書院及書香校園(yuan)(yuan)建設(she)(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)(yuan)文化及高雅文化育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。
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