
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校之一(yi),建校以來(lai),學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校生,從最初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應(ying)深圳及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)革,深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區(qu)域與自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際教育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)(jian)有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。