
深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展(zhan)的過程,人才培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業院(yuan)校為目標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。