
深(shen)圳職業技術學院(yuan)創建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領(ling)域;形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流與合作。在(zai)學生(sheng)交換(huan)、課程合作、科研合作、短期研修等(deng)領域與境(jing)外合作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合作,為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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