深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職業技術教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職業教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)(she)(she)置動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)(she)(she)置16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)(xue),每年招生(sheng)(sheng)時將依(yi)據(ju)實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調(diao)整,并(bing)在部(bu)分(fen)學(xue)(xue)(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng),詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院招生(sheng)(sheng)網(wang)站(zhan)(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作院校開展了全(quan)方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學(xue)(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大力(li)(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力(li)(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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