深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深職院以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖書、期刊),電子圖書超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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