深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五(wu)大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文化自覺,強(qiang)化立(li)德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實(shi)施“文化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文化引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展文化育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高(gao)雅文化育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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