深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路，被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。

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學校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)(he)預警機制。目前學院共設置16個二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程，人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)改革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步跨(kua)越式發(fa)展，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)經費突破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總量(liang)達到(dao)5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實力(li)在(zai)同類(lei)院校中(zhong)遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每(mei)年招生(sheng)時將依據(ju)實際情況對(dui)專(zhuan)業進(jin)行(xing)適當(dang)調(diao)整，并在部分學院(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術(shu)學院(yuan)招生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾(ji)十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研(yan)究(jiu)室和(he)學習討論室，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化自覺，強化立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文化育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率先(xian)大力倡導和實施文化引領技能(neng)人(ren)才培養(yang)，大力開展(zhan)文化育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she)，開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化及(ji)高雅(ya)文化育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。