深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學院共設(she)(she)置16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學校以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
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