深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育的院校(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)際交流合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。