
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)(yu)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出(chu)了一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建有(you)多間電子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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