
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一,建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)(de)借用校舍到擁有(you)環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出了一條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利(li)用區域與自身優(you)勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域與境外合(he)(he)作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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