深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職教育的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教育發(fa)展(zhan)之路(lu),被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職教育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣國家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域與自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業(ye)教育(yu)國際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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