深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校之(zhi)(zhi)一,建校以來,學校始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖(chuang)出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程,人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等(deng)系(xi)統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。