會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日，在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下，在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下，我校集成電路學院揭牌暨集成電(dian)路設計與驗證全(quan)國師(shi)資研修班開班儀式(shi)在留仙(xian)洞校區隆重舉行(xing)。深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市工信局(ju)(ju)副(fu)局(ju)(ju)長(chang)(chang)胡曉清，深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市教育局(ju)(ju)副(fu)局(ju)(ju)長(chang)(chang)許建領，中(zhong)(zhong)國半導(dao)(dao)(dao)體(ti)行(xing)業協(xie)會(hui)(hui)(hui)副(fu)理事長(chang)(chang)于(yu)燮康(kang)，深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市半導(dao)(dao)(dao)體(ti)行(xing)業協(xie)會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)長(chang)(chang)、南(nan)方科技大學微電(dian)子(zi)學院副(fu)院長(chang)(chang)周生明，深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市光明區政協(xie)副(fu)主(zhu)席(xi)(xi)、我(wo)校微電(dian)子(zi)專業創始人趙(zhao)杰，龍芯中(zhong)(zhong)科技術股份(fen)有限公(gong)(gong)司(si)副(fu)總(zong)裁杜安利，華潤(run)微電(dian)子(zi)有限公(gong)(gong)司(si)副(fu)總(zong)經理張(zhang)小鍵，浙(zhe)(zhe)江大學微納電(dian)子(zi)學院博士生導(dao)(dao)(dao)師(shi)、浙(zhe)(zhe)江省半導(dao)(dao)(dao)體(ti)行(xing)業協(xie)會(hui)(hui)(hui)秘書(shu)(shu)長(chang)(chang)丁勇(yong)，深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)科技創新類行(xing)業協(xie)會(hui)(hui)(hui)聯合(he)黨(dang)委第一書(shu)(shu)記尚(shang)海波，我(wo)校黨(dang)委書(shu)(shu)記、校長(chang)(chang)楊欣斌等領導(dao)(dao)(dao)嘉(jia)賓出席(xi)(xi)儀式(shi)。儀式(shi)由深(shen)職院副(fu)校長(chang)(chang)溫希東主(zhu)持。

據悉，中共深(shen)圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院委員會于2021年1月20日批準(zhun)成(cheng)立(li)深(shen)職院集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)(dian)路學院，目前該學院與(yu)(yu)電(dian)(dian)(dian)子與(yu)(yu)通信(xin)工(gong)(gong)程學院合署辦(ban)公。學校(xiao)集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)(dian)路人才(cai)培養已(yi)有近20年歷史。2001年，以電(dian)(dian)(dian)子信(xin)息(xi)工(gong)(gong)程技(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)微電(dian)(dian)(dian)子團隊為(wei)基礎，設(she)立(li)微電(dian)(dian)(dian)子技(ji)術(shu)方(fang)向(xiang)；2003年獨立(li)設(she)立(li)微電(dian)(dian)(dian)子技(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)；2014年，為(wei)整(zheng)合專(zhuan)業(ye)(ye)資源，調整(zheng)辦(ban)學定位，微電(dian)(dian)(dian)子技(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)并(bing)入電(dian)(dian)(dian)子信(xin)息(xi)工(gong)(gong)程技(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)，設(she)立(li)集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)(dian)路方(fang)向(xiang)；2021年，獨立(li)成(cheng)立(li)集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)(dian)路學院。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建領在致辭(ci)中提到(dao)，隨著深圳集(ji)成(cheng)電路(lu)產業(ye)的(de)迅速發(fa)(fa)(fa)展，對擴大(da)(da)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育資源供給(gei)的(de)需(xu)求越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)強，尤其(qi)是從事集(ji)成(cheng)電路(lu)設(she)計和(he)制造的(de)技(ji)術(shu)(shu)技(ji)能(neng)型人才(cai)缺口將越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)大(da)(da)，此次深職(zhi)院(yuan)依托電子(zi)相關專(zhuan)業(ye)籌建集(ji)成(cheng)電路(lu)學院(yuan)恰逢其(qi)時。市教(jiao)育局一(yi)直高度重(zhong)視職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)(fa)(fa)展，積極支持相關高校優先布局國(guo)家發(fa)(fa)(fa)展急需(xu)、影響未來(lai)發(fa)(fa)(fa)展的(de)專(zhuan)業(ye)，市教(jiao)育局將一(yi)如既往地支持深職(zhi)院(yuan)發(fa)(fa)(fa)展，支持集(ji)成(cheng)電路(lu)學院(yuan)的(de)發(fa)(fa)(fa)展壯(zhuang)大(da)(da)。

杜安利(li)表(biao)示(shi)，龍芯(xin)非常重視(shi)與深職院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)合(he)作(zuo)，龍芯(xin)將向集成電路(lu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)提(ti)供基(ji)于(yu)龍芯(xin)自主指令的(de)芯(xin)片相關(guan)技術，并合(he)作(zuo)舉行相關(guan)賽事，幫助老師、同學(xue)掌(zhang)握芯(xin)片設計(ji)的(de)核心(xin)(xin)技術。未來(lai)，“龍芯(xin)嵌入式學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)”也將與“深職院(yuan)(yuan)(yuan)集成電路(lu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)”在(zai)國產軟(ruan)、硬件和(he)芯(xin)片開(kai)發全流(liu)程的(de)“核心(xin)(xin)基(ji)礎技術”人(ren)才培養上(shang)，創造更多(duo)機會和(he)可能。

丁(ding)勇在(zai)致辭中提到，近年來(lai)，在(zai)中美貿易(yi)摩擦和(he)新冠(guan)疫情(qing)的(de)(de)影響下，中國集成電路產(chan)業(ye)(ye)(ye)面臨著巨大(da)的(de)(de)挑戰。深(shen)職院順應時代需(xu)求(qiu)成立集成電路學(xue)院，對于深(shen)化產(chan)教融合，建設(she)優(you)勢特色專業(ye)(ye)(ye)，完善(shan)人才培養協(xie)同機制，探索(suo)現代產(chan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)院建設(she)模(mo)式，造(zao)就(jiu)大(da)批(pi)集成電路產(chan)業(ye)(ye)(ye)需(xu)要的(de)(de)高素質(zhi)應用型人才，具有十分重要的(de)(de)意義。

周生明表示(shi)，深(shen)(shen)職院作為深(shen)(shen)圳市半導體行業(ye)(ye)協(xie)會(hui)的資深(shen)(shen)會(hui)員，過去(qu)十年(nian)來(lai)一直與(yu)協(xie)會(hui)保持著良好(hao)的溝通與(yu)互動，在校企合(he)作、學生就(jiu)業(ye)(ye)推薦(jian)、技術研發與(yu)攻關等方(fang)面取得了一系列成(cheng)果(guo)。今后(hou)，協(xie)會(hui)將一如既往地保持和深(shen)(shen)職院的良好(hao)合(he)作關系，擴(kuo)大(da)合(he)作領域和范(fan)疇(chou)，共(gong)同(tong)為深(shen)(shen)圳市集成(cheng)電路產業(ye)(ye)培養(yang)后(hou)備力量。

于燮(xie)康在致(zhi)辭(ci)中提到，人(ren)才問題嚴重(zhong)制約著集(ji)成(cheng)電路(lu)行業(ye)的(de)發展(zhan)，集(ji)成(cheng)電路(lu)技(ji)術(shu)技(ji)能型人(ren)才培養的(de)主體是(shi)企業(ye)和學校，推(tui)進(jin)產(chan)業(ye)高質量發展(zhan)、增強產(chan)業(ye)核(he)心競爭力，必須深化產(chan)教融合，推(tui)進(jin)集(ji)成(cheng)電路(lu)人(ren)才供(gong)給側結構(gou)性改革。面對巨大(da)的(de)人(ren)才缺口，針對集(ji)成(cheng)電路(lu)人(ren)才培養推(tui)進(jin)產(chan)教融合、開(kai)展(zhan)政行企校交流與合作勢在必行。

楊欣斌向蒞臨(lin)活動的各界(jie)領導(dao)、企業來賓、師生代表們表達了真誠的感謝(xie)，他表示，集(ji)成電(dian)(dian)路(lu)產(chan)(chan)業作為信息產(chan)(chan)業的核心，關(guan)乎國家(jia)安(an)全和發展(zhan)全局，是(shi)引領新一輪科技革命(ming)和產(chan)(chan)業變(bian)革的關(guan)鍵力量(liang)，也是(shi)亟(ji)待攻關(guan)的“卡脖子”核心技術問(wen)題。學校正(zheng)式揭牌成立集(ji)成電(dian)(dian)路(lu)學院(yuan)，標志著學校在精(jing)準(zhun)對接國家(jia)需求、支撐集(ji)成電(dian)(dian)路(lu)產(chan)(chan)業發展(zhan)、培(pei)養技術技能人才道路(lu)上又邁(mai)出了堅實的一步。深職院(yuan)將堅持高標準(zhun)定位、高質(zhi)量(liang)推進(jin)，穩(wen)扎穩(wen)打、善作善成，努(nu)力辦好(hao)集(ji)成電(dian)(dian)路(lu)學院(yuan)。

隨后，領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州朗迅(xun)科(ke)技有限(xian)公司董事長、總裁徐振與深職院副校長溫希東共同(tong)簽署了集成電路虛擬仿真平臺捐贈(zeng)協(xie)議。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介紹(shao)，我校集(ji)成(cheng)電路學院(yuan)成(cheng)立后將面向(xiang)集(ji)成(cheng)電路全產業鏈(lian)，包括(kuo)集(ji)成(cheng)電路設計、制(zhi)造(zao)、封裝、測試，EDA軟件等產業領域，重點服務于深圳(zhen)的集(ji)成(cheng)電路設計產業，培養(yang)掌(zhang)握電路設計、器件物(wu)理、工(gong)藝技(ji)(ji)(ji)術、材料制(zhi)備、自(zi)動測試以及(ji)封裝、組裝等知(zhi)識技(ji)(ji)(ji)能(neng)的創新型技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能(neng)人才。

學(xue)院目前建(jian)有集成(cheng)電(dian)路(lu)設(she)計(ji)(ji)實訓室、可編(bian)程邏(luo)(luo)輯(ji)器(qi)件應用技術實訓室及集成(cheng)電(dian)路(lu)制造工藝虛擬仿(fang)真實訓室，配備了Cadence、Synopsys、Mentor等(deng)公(gong)司的(de)主(zhu)流集成(cheng)電(dian)路(lu)設(she)計(ji)(ji)EDA工具，支持多種(zhong)IC設(she)計(ji)(ji)流程，包括系統設(she)計(ji)(ji)、代碼編(bian)寫、邏(luo)(luo)輯(ji)綜合、電(dian)路(lu)仿(fang)真、物理實現及測(ce)試驗證等(deng)。與(yu)arm、Ti、國(guo)微電(dian)子、晶門科(ke)技、中科(ke)龍芯(xin)等(deng)10余家企業建(jian)立(li)了緊(jin)密合作關(guan)系。自(zi)2002年開始，逐步探索(suo)“2+1”人才培(pei)養(yang)模式，即(ji)學(xue)校2年和企業1年的(de)雙元育人模式，探索(suo)出(chu)一種(zhong)彈性(xing)化(hua)頂崗實習的(de)方法(fa)，并且建(jian)立(li)了“六制度一標準”的(de)彈性(xing)頂崗實習管(guan)理辦法(fa)，讓(rang)學(xue)生(sheng)能夠根據自(zi)身(shen)特點、市場供求關(guan)系、企業需求等(deng)綜合因素(su)，彈性(xing)解決學(xue)校學(xue)習與(yu)校外實踐(jian)之間的(de)關(guan)系，取得了良好的(de)實際效果。

學院師資力(li)量雄厚，具有較強(qiang)的科研與社會服務能力(li)。成功申請各類(lei)課題49項(xiang)，包(bao)括國家(jia)級(ji)課題9項(xiang)（含863重大專(zhuan)項(xiang)子課題1項(xiang)、國家(jia)自(zi)然科學基金5項(xiang)）、省市級(ji)課題10項(xiang)及各類(lei)橫向(xiang)項(xiang)目30項(xiang)；發(fa)表高水平論文91篇，授權發(fa)明專(zhuan)利47項(xiang)，軟件著作(zuo)權59項(xiang)，集成電路布圖登記(ji)19項(xiang)。累計(ji)科研經(jing)費2800萬元，近5年(nian)到帳經(jing)費1000余萬元。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通過與粵港澳大(da)灣區集成(cheng)(cheng)(cheng)電路(lu)設計公共服務平臺(tai)合作，基于(yu)工(gong)作過程導(dao)向(xiang)，學校(xiao)(xiao)師生(sheng)與企業工(gong)程師通過聯合開發(fa)嵌入式移(yi)動微處理器——麗(li)(li)(li)湖1號(hao)，展開校(xiao)(xiao)企協(xie)作模(mo)(mo)塊化教(jiao)學，探索集成(cheng)(cheng)(cheng)電路(lu)設計教(jiao)學的(de)新模(mo)(mo)式。麗(li)(li)(li)湖1號(hao)在中芯國際順利流片成(cheng)(cheng)(cheng)功，由(you)甘肅(su)天(tian)水(shui)的(de)華天(tian)科技進行封測(ce)，取得了98%的(de)綜(zong)合良(liang)率(lv)。學生(sheng)基于(yu)麗(li)(li)(li)湖1號(hao)成(cheng)(cheng)(cheng)功開發(fa)了倒立擺、語(yu)音裝置、超聲波測(ce)距、大(da)屏幕(mu)顯示、溫度采集等項目。

經過(guo)實踐探索與總結，學(xue)校將芯(xin)(xin)(xin)片(pian)(pian)設(she)計(ji)(ji)教(jiao)學(xue)過(guo)程總結為(wei)芯(xin)(xin)(xin)片(pian)(pian)定義、架構設(she)計(ji)(ji)、芯(xin)(xin)(xin)片(pian)(pian)設(she)計(ji)(ji)、芯(xin)(xin)(xin)片(pian)(pian)驗證、芯(xin)(xin)(xin)片(pian)(pian)實現、芯(xin)(xin)(xin)片(pian)(pian)制造、芯(xin)(xin)(xin)片(pian)(pian)封(feng)測7個步驟(zou)，學(xue)校教(jiao)師(shi)與企(qi)業工程師(shi)分工協(xie)作，使用arm的IP核，根據實際需要進行(xing)定制開發，解決了集(ji)(ji)成電(dian)路設(she)計(ji)(ji)工程學(xue)轉化為(wei)教(jiao)學(xue)過(guo)程的問題，為(wei)集(ji)(ji)成電(dian)路專業的教(jiao)學(xue)開展提供了思(si)路與方案。

（電信(xin)學院(yuan) 黃(huang)冠蘭/文 宣傳部 張 雷/圖）