會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日，在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下，在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下，我校集成電路學院揭牌暨集成電(dian)路(lu)設計(ji)與驗證(zheng)全國師(shi)資研修班(ban)開(kai)班(ban)儀(yi)式(shi)(shi)在留仙(xian)洞校(xiao)區隆重舉行(xing)(xing)。深(shen)圳(zhen)市工(gong)信局副(fu)局長(chang)胡曉(xiao)清，深(shen)圳(zhen)市教育(yu)局副(fu)局長(chang)許(xu)建領(ling)，中國半(ban)導體(ti)行(xing)(xing)業(ye)(ye)協會(hui)副(fu)理事長(chang)于燮康(kang)，深(shen)圳(zhen)市半(ban)導體(ti)行(xing)(xing)業(ye)(ye)協會(hui)會(hui)長(chang)、南方科(ke)(ke)技大(da)學(xue)微電(dian)子(zi)(zi)學(xue)院副(fu)院長(chang)周生明，深(shen)圳(zhen)市光明區政協副(fu)主(zhu)席、我(wo)校(xiao)微電(dian)子(zi)(zi)專業(ye)(ye)創始人趙杰，龍芯(xin)中科(ke)(ke)技術股份有(you)限公(gong)司副(fu)總裁杜(du)安利，華潤(run)微電(dian)子(zi)(zi)有(you)限公(gong)司副(fu)總經(jing)理張小鍵，浙江大(da)學(xue)微納電(dian)子(zi)(zi)學(xue)院博士生導師(shi)、浙江省半(ban)導體(ti)行(xing)(xing)業(ye)(ye)協會(hui)秘書(shu)長(chang)丁勇，深(shen)圳(zhen)科(ke)(ke)技創新類行(xing)(xing)業(ye)(ye)協會(hui)聯(lian)合黨委第(di)一書(shu)記尚海波，我(wo)校(xiao)黨委書(shu)記、校(xiao)長(chang)楊欣斌等領(ling)導嘉賓出席儀(yi)式(shi)(shi)。儀(yi)式(shi)(shi)由深(shen)職院副(fu)校(xiao)長(chang)溫希(xi)東主(zhu)持(chi)。

據悉，中共深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院委(wei)員會于2021年(nian)1月20日批準成立(li)深職院集成電(dian)(dian)路學(xue)(xue)院，目前(qian)該學(xue)(xue)院與電(dian)(dian)子(zi)與通信工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院合(he)署辦公。學(xue)(xue)校(xiao)集成電(dian)(dian)路人才培養已有近20年(nian)歷史(shi)。2001年(nian)，以電(dian)(dian)子(zi)信息工(gong)程(cheng)技術(shu)專業(ye)微電(dian)(dian)子(zi)團隊為(wei)基(ji)礎，設立(li)微電(dian)(dian)子(zi)技術(shu)方(fang)向；2003年(nian)獨(du)立(li)設立(li)微電(dian)(dian)子(zi)技術(shu)專業(ye)；2014年(nian)，為(wei)整(zheng)合(he)專業(ye)資源，調整(zheng)辦學(xue)(xue)定位，微電(dian)(dian)子(zi)技術(shu)專業(ye)并(bing)入電(dian)(dian)子(zi)信息工(gong)程(cheng)技術(shu)專業(ye)，設立(li)集成電(dian)(dian)路方(fang)向；2021年(nian)，獨(du)立(li)成立(li)集成電(dian)(dian)路學(xue)(xue)院。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建領在致辭中提到(dao)，隨著深圳集成(cheng)電路產(chan)業(ye)(ye)(ye)的迅速發(fa)展，對擴大(da)職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)資源(yuan)供(gong)給的需求越(yue)來越(yue)強，尤(you)其(qi)是從事集成(cheng)電路設計和制造(zao)的技(ji)術技(ji)能型人才缺口(kou)將越(yue)來越(yue)大(da)，此次深職院(yuan)依托(tuo)電子相(xiang)關專業(ye)(ye)(ye)籌建集成(cheng)電路學(xue)院(yuan)恰(qia)逢其(qi)時(shi)。市教(jiao)育(yu)(yu)局一(yi)直高度重(zhong)視職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展，積極支(zhi)(zhi)持相(xiang)關高校(xiao)優(you)先布局國家發(fa)展急需、影(ying)響未來發(fa)展的專業(ye)(ye)(ye)，市教(jiao)育(yu)(yu)局將一(yi)如既往地支(zhi)(zhi)持深職院(yuan)發(fa)展，支(zhi)(zhi)持集成(cheng)電路學(xue)院(yuan)的發(fa)展壯大(da)。

杜安利表示，龍(long)芯(xin)非常重(zhong)視與(yu)深職(zhi)院的(de)合作(zuo)，龍(long)芯(xin)將(jiang)向集成(cheng)電(dian)路學(xue)(xue)(xue)院提供(gong)基于龍(long)芯(xin)自主指(zhi)令的(de)芯(xin)片相關(guan)技(ji)術，并合作(zuo)舉行(xing)相關(guan)賽事，幫助老師、同學(xue)(xue)(xue)掌握(wo)芯(xin)片設計的(de)核心(xin)技(ji)術。未來，“龍(long)芯(xin)嵌入式學(xue)(xue)(xue)院”也將(jiang)與(yu)“深職(zhi)院集成(cheng)電(dian)路學(xue)(xue)(xue)院”在國(guo)產軟、硬件和芯(xin)片開(kai)發(fa)全(quan)流程的(de)“核心(xin)基礎技(ji)術”人才培養上(shang)，創造更多機會(hui)和可能。

丁勇在致辭(ci)中提(ti)到(dao)，近年來(lai)，在中美貿易摩擦和新冠(guan)疫情的(de)(de)影響下，中國(guo)集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)產(chan)業(ye)面臨著巨大的(de)(de)挑戰(zhan)。深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)順(shun)應(ying)時代(dai)需求成(cheng)立(li)集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)學院(yuan)(yuan)，對(dui)于深(shen)(shen)化產(chan)教(jiao)融合，建(jian)設優(you)勢(shi)特色(se)專業(ye)，完善人(ren)(ren)才(cai)培養協同機制(zhi)，探索現(xian)代(dai)產(chan)業(ye)學院(yuan)(yuan)建(jian)設模式，造就大批集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)產(chan)業(ye)需要的(de)(de)高素(su)質(zhi)應(ying)用型人(ren)(ren)才(cai)，具有十分重要的(de)(de)意義。

周生(sheng)明表示，深(shen)(shen)職院作(zuo)(zuo)為深(shen)(shen)圳市半導體行業(ye)(ye)協會(hui)(hui)的資深(shen)(shen)會(hui)(hui)員，過去十(shi)年來一直與(yu)協會(hui)(hui)保(bao)持著(zhu)良好的溝通與(yu)互(hu)動(dong)，在校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)(zuo)、學生(sheng)就業(ye)(ye)推薦、技(ji)術研發與(yu)攻關(guan)等方(fang)面(mian)取得了一系列(lie)成果。今后，協會(hui)(hui)將(jiang)一如既往地保(bao)持和深(shen)(shen)職院的良好合(he)作(zuo)(zuo)關(guan)系，擴大合(he)作(zuo)(zuo)領域和范疇(chou)，共同(tong)為深(shen)(shen)圳市集成電路產(chan)業(ye)(ye)培養后備力量。

于燮(xie)康在致辭中提到，人才(cai)(cai)問題嚴重(zhong)制約著(zhu)集(ji)(ji)(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路行業(ye)的(de)發展，集(ji)(ji)(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路技術技能(neng)型人才(cai)(cai)培養的(de)主體是企業(ye)和(he)學(xue)校，推(tui)(tui)進產(chan)業(ye)高質量(liang)發展、增(zeng)強產(chan)業(ye)核心競爭力(li)，必須深化(hua)產(chan)教融(rong)合(he)，推(tui)(tui)進集(ji)(ji)(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路人才(cai)(cai)供(gong)給(gei)側結構性改革。面對巨大的(de)人才(cai)(cai)缺(que)口，針對集(ji)(ji)(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路人才(cai)(cai)培養推(tui)(tui)進產(chan)教融(rong)合(he)、開展政行企校交(jiao)流(liu)與合(he)作勢在必行。

楊欣斌(bin)向(xiang)蒞臨活動的(de)各界領(ling)(ling)導(dao)、企業來賓、師生代表們表達(da)了(le)真誠(cheng)的(de)感謝，他表示，集(ji)成(cheng)電(dian)路產業作(zuo)(zuo)為信息(xi)產業的(de)核(he)心，關乎國家(jia)安(an)全(quan)(quan)和發(fa)展全(quan)(quan)局，是(shi)引領(ling)(ling)新(xin)一(yi)輪科技(ji)(ji)革命和產業變(bian)革的(de)關鍵力量，也是(shi)亟待攻關的(de)“卡脖子”核(he)心技(ji)(ji)術(shu)(shu)問題(ti)。學(xue)校(xiao)正式(shi)揭牌成(cheng)立集(ji)成(cheng)電(dian)路學(xue)院(yuan)(yuan)，標志著學(xue)校(xiao)在精準對接國家(jia)需求、支撐集(ji)成(cheng)電(dian)路產業發(fa)展、培養技(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)能人才道路上又邁出了(le)堅(jian)實的(de)一(yi)步(bu)。深(shen)職院(yuan)(yuan)將堅(jian)持高標準定位(wei)、高質量推進(jin)，穩(wen)扎穩(wen)打、善(shan)作(zuo)(zuo)善(shan)成(cheng)，努力辦好集(ji)成(cheng)電(dian)路學(xue)院(yuan)(yuan)。

隨后，領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州朗迅科(ke)技有限公司董事長、總(zong)裁徐振(zhen)與深職院副(fu)校長溫希東共同(tong)簽署了集成電(dian)路(lu)虛擬仿(fang)真平臺捐贈協議。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介紹，我校集成(cheng)電(dian)路(lu)(lu)(lu)學院成(cheng)立后將面向集成(cheng)電(dian)路(lu)(lu)(lu)全產(chan)業鏈，包括集成(cheng)電(dian)路(lu)(lu)(lu)設(she)計(ji)、制(zhi)造、封裝、測試，EDA軟件等產(chan)業領域，重點服(fu)務于(yu)深圳的(de)集成(cheng)電(dian)路(lu)(lu)(lu)設(she)計(ji)產(chan)業，培養掌(zhang)握電(dian)路(lu)(lu)(lu)設(she)計(ji)、器件物理、工藝技(ji)術、材料制(zhi)備、自動測試以及封裝、組(zu)裝等知識技(ji)能(neng)(neng)的(de)創新型(xing)技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)人才。

學(xue)院目前建(jian)(jian)有集(ji)(ji)成電(dian)路(lu)設計實(shi)訓室、可編程邏(luo)輯器件應用技(ji)術實(shi)訓室及集(ji)(ji)成電(dian)路(lu)制(zhi)造工(gong)藝虛(xu)擬仿真實(shi)訓室，配備了Cadence、Synopsys、Mentor等公(gong)司的(de)(de)主(zhu)流集(ji)(ji)成電(dian)路(lu)設計EDA工(gong)具(ju)，支持多種(zhong)IC設計流程，包(bao)括系(xi)統設計、代(dai)碼編寫、邏(luo)輯綜合、電(dian)路(lu)仿真、物理實(shi)現及測試驗證等。與(yu)(yu)arm、Ti、國(guo)微電(dian)子(zi)、晶門(men)科技(ji)、中科龍芯(xin)等10余家企業(ye)建(jian)(jian)立了緊密合作(zuo)關系(xi)。自2002年開始，逐步探索“2+1”人(ren)才培養模(mo)式，即學(xue)校2年和企業(ye)1年的(de)(de)雙元育人(ren)模(mo)式，探索出一種(zhong)彈性化頂(ding)崗實(shi)習的(de)(de)方法(fa)，并且建(jian)(jian)立了“六制(zhi)度(du)一標準”的(de)(de)彈性頂(ding)崗實(shi)習管理辦法(fa)，讓學(xue)生能夠根據(ju)自身特點(dian)、市場(chang)供求關系(xi)、企業(ye)需(xu)求等綜合因素(su)，彈性解(jie)決學(xue)校學(xue)習與(yu)(yu)校外實(shi)踐之間(jian)的(de)(de)關系(xi)，取得了良好(hao)的(de)(de)實(shi)際效果。

學院師資力(li)量雄厚(hou)，具有(you)較(jiao)強的科(ke)研與社會(hui)服務能力(li)。成(cheng)功申請各(ge)類課(ke)題(ti)49項，包括(kuo)國(guo)家(jia)(jia)級課(ke)題(ti)9項（含(han)863重大(da)專項子(zi)課(ke)題(ti)1項、國(guo)家(jia)(jia)自然科(ke)學基金5項）、省市級課(ke)題(ti)10項及各(ge)類橫向項目30項；發表高水平論文91篇，授權發明專利47項，軟件著作權59項，集成(cheng)電(dian)路布圖登(deng)記19項。累計科(ke)研經費2800萬元，近(jin)5年到帳經費1000余萬元。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通(tong)過與粵港澳(ao)大灣區集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)路設(she)計公(gong)共服(fu)務平臺(tai)合(he)作(zuo)，基于工作(zuo)過程(cheng)(cheng)導向，學(xue)校師生與企業(ye)工程(cheng)(cheng)師通(tong)過聯(lian)合(he)開(kai)發(fa)嵌入(ru)式移動微處理器——麗(li)湖1號，展開(kai)校企協(xie)作(zuo)模塊(kuai)化教學(xue)，探索集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)路設(she)計教學(xue)的新模式。麗(li)湖1號在中芯國(guo)際順利(li)流片成(cheng)(cheng)功，由甘肅(su)天水的華天科技進行(xing)封測，取得(de)了(le)98%的綜合(he)良(liang)率。學(xue)生基于麗(li)湖1號成(cheng)(cheng)功開(kai)發(fa)了(le)倒(dao)立擺、語音(yin)裝(zhuang)置、超(chao)聲波(bo)測距、大屏幕顯(xian)示、溫度采(cai)集(ji)(ji)等項目。

經過實踐探索(suo)與(yu)總結，學(xue)校(xiao)將芯(xin)片(pian)(pian)設計(ji)教學(xue)過程(cheng)總結為芯(xin)片(pian)(pian)定義、架(jia)構(gou)設計(ji)、芯(xin)片(pian)(pian)設計(ji)、芯(xin)片(pian)(pian)驗證、芯(xin)片(pian)(pian)實現(xian)、芯(xin)片(pian)(pian)制造、芯(xin)片(pian)(pian)封測7個(ge)步驟，學(xue)校(xiao)教師(shi)與(yu)企業工程(cheng)師(shi)分工協作，使用arm的(de)(de)IP核，根據(ju)實際需要進行定制開(kai)發，解決了集成電路設計(ji)工程(cheng)學(xue)轉(zhuan)化為教學(xue)過程(cheng)的(de)(de)問題，為集成電路專(zhuan)業的(de)(de)教學(xue)開(kai)展(zhan)提供(gong)了思路與(yu)方案。

（電信學(xue)院 黃冠(guan)蘭(lan)/文 宣傳部(bu) 張 雷/圖）