
深圳職業技術學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色(se)高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融合(he),專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交流與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)際交流合作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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