
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二(er)級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。
學校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國際(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國際(ji)交流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國職(zhi)業(ye)教育(yu)國際(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了(le)(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和(he)實施文化(hua)引領技能人才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人活動(dong),受(shou)到(dao)學生喜愛。
學(xue)院地址(zhi):廣(guang)東省深(shen)圳市(shi)南(nan)山區留(liu)仙大(da)道7098號(hao) 郵(you)編(bian):518055
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