
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合(he),專業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深職院的教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai)(lai),深職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深入推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據(ju)實(shi)際情況對(dui)專業進行適(shi)當調整,并在(zai)部(bu)分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試行專業大類、專業群招(zhao)生(sheng),詳見深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人戰(zhan)略(lve)”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育人課(ke)程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育人活(huo)動,受到學生喜愛。
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