深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深職(zhi)院的教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入,教育教學(xue)方法不斷創新。進入“十三(san)五”以來,深職(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)(wei)目(mu)標,全面深化教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入,教育教學(xue)方法不斷創新。
25年間,學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式(shi)發展(zhan),年度科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)(fei)突破(po)億(yi)元大關,累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)(fei)總量達(da)到(dao)(dao)5.81億(yi)元,省(sheng)部(bu)市區級科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)(dao)33個,科(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中(zhong)遙遙領先。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充(chong)分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合作。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作、科研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
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