獲獎師生團隊合影。

12月27日，“綻(zhan)放抗疫青(qing)春·決勝全面小康”——第(di)四屆全國高校(xiao)大學生講(jiang)思政課(ke)公(gong)開課(ke)展(zhan)示活(huo)動總(zong)決賽落下帷幕，我(wo)校(xiao)選(xuan)送的《建設“西部(bu)深圳” 共(gong)赴幸(xing)福(fu)小康》喜獲全國一等(deng)獎，是12個一等(deng)獎中(zhong)唯一一個來自(zi)高職院(yuan)校(xiao)的作品。

與清華、人大、南開等知名學府學子同臺競技

據(ju)悉，本次(ci)(ci)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)由教(jiao)育部(bu)高校(xiao)思政課教(jiao)學(xue)(xue)指導(dao)委(wei)員會(hui)主(zhu)辦(ban)(ban)，南開(kai)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)馬克思主(zhu)義學(xue)(xue)院(yuan)承辦(ban)(ban)。大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)評(ping)選不(bu)設(she)院(yuan)校(xiao)組別，深職學(xue)(xue)子首次(ci)(ci)組隊參賽(sai)(sai)就順利進(jin)入全國決賽(sai)(sai)，與(yu)來自清華(hua)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、華(hua)東師范(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)博士(shi)生(sheng)，南開(kai)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、東北師范(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)和蘭(lan)州大(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)碩士(shi)生(sheng)，人民大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、南京(jing)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、武漢大(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)本科生(sheng)同臺競技，并奪得(de)全國一等獎的(de)好成績。

我校選送的《建設“西部深圳” 共赴幸福(fu)小康》喜獲(huo)全國(guo)一等獎(jiang)。

學生團隊負責人喀斯(si)木江是深職院(yuan)旅(lv)游管理專(zhuan)(zhuan)業2018級新疆生，捧回一(yi)等(deng)獎(jiang)獎(jiang)牌后，他激動地表示，“得知獲獎(jiang)后心情十分復(fu)雜，站在(zai)我(wo)身(shen)邊的(de)幾乎都是全(quan)國各大(da)(da)(da)(da)名(ming)校的(de)高(gao)(gao)材(cai)生，包括清(qing)(qing)華、人大(da)(da)(da)(da)、南開、武大(da)(da)(da)(da)等(deng)等(deng)，其中不乏博士、碩(shuo)士，基本都是馬克(ke)思主義學院(yuan)‘科班出身(shen)’，而(er)我(wo)只是一(yi)名(ming)普通的(de)高(gao)(gao)職院(yuan)校專(zhuan)(zhuan)科生。但當(dang)領獎(jiang)時清(qing)(qing)華大(da)(da)(da)(da)學肖貴清(qing)(qing)教(jiao)授(shou)和(he)南開大(da)(da)(da)(da)學劉鳳義教(jiao)授(shou)稱贊(zan)我(wo)們(men)作(zuo)品的(de)視角和(he)深度，肯定我(wo)作(zuo)為一(yi)個少(shao)數民族大(da)(da)(da)(da)學生站在(zai)思政課講臺上所展現的(de)優秀(xiu)理論素養(yang)和(he)綜(zong)合(he)能力時，我(wo)無比激動和(he)自豪，作(zuo)為深職人，只要我(wo)們(men)敢想敢拼(pin)就能贏！”

大學生講思政課 講出使命和情懷

第四屆全(quan)(quan)國(guo)高校大學(xue)(xue)生講(jiang)思政課公開課展(zhan)示(shi)活動(dong)于今年7月正式啟動(dong)，學(xue)(xue)校黨(dang)委高度重視(shi)，由馬(ma)克思主義學(xue)(xue)院(yuan)牽頭組織(zhi)校內初賽(sai)(sai)，經過初評(ping)(ping)、現場教學(xue)(xue)復(fu)賽(sai)(sai)、專家評(ping)(ping)審，管理(li)學(xue)(xue)院(yuan)喀斯木江團(tuan)(tuan)隊(dui)和人工(gong)智能學(xue)(xue)院(yuan)王小雨團(tuan)(tuan)隊(dui)在(zai)全(quan)(quan)校79個(ge)參賽(sai)(sai)項目(mu)中脫穎而出，晉級(ji)省級(ji)復(fu)賽(sai)(sai)的(de)角逐，斬獲省級(ji)一等(deng)(deng)獎(jiang)1項、二等(deng)(deng)獎(jiang)1項。在(zai)馬(ma)克思主義學(xue)(xue)院(yuan)和管理(li)學(xue)(xue)院(yuan)教師團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)共同指導下，最終，喀斯木江團(tuan)(tuan)隊(dui)作(zuo)品《建設“西部深圳”，共赴(fu)幸福小康》憑借其獨到的(de)選(xuan)題視(shi)角、深入的(de)調(diao)查思考以及優異的(de)展(zhan)示(shi)表現，站上了全(quan)(quan)國(guo)總決賽(sai)(sai)一等(deng)(deng)獎(jiang)的(de)領(ling)獎(jiang)臺。

喀斯木江團隊備賽過程中進行小組討(tao)論。

《建設“西部深(shen)(shen)(shen)圳”，共赴幸(xing)福小(xiao)康》圍繞《毛澤(ze)東思(si)想和(he)中國(guo)特色社會(hui)主義理(li)論(lun)(lun)體系概論(lun)(lun)》第十一章第一節“全面(mian)(mian)建成(cheng)(cheng)小(xiao)康社會(hui)”的(de)(de)(de)(de)知識內(nei)容，從新疆籍大學(xue)生喀斯(si)木江的(de)(de)(de)(de)親(qin)身經歷與視角(jiao)出(chu)發，講述了(le)黨的(de)(de)(de)(de)十八大以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)圳對(dui)口援助新疆全面(mian)(mian)建成(cheng)(cheng)小(xiao)康，助力喀什市和(he)塔縣實現“西部深(shen)(shen)(shen)圳”之夢的(de)(de)(de)(de)感人(ren)故事，充分展示了(le)新時(shi)(shi)代高(gao)校大學(xue)生對(dui)全面(mian)(mian)建成(cheng)(cheng)小(xiao)康社會(hui)的(de)(de)(de)(de)深(shen)(shen)(shen)刻(ke)(ke)內(nei)涵(han)和(he)目標，以(yi)及決勝全面(mian)(mian)建成(cheng)(cheng)小(xiao)康社會(hui)的(de)(de)(de)(de)總體要求(qiu)的(de)(de)(de)(de)深(shen)(shen)(shen)刻(ke)(ke)理(li)解。作品既結合思(si)政(zheng)課教學(xue)內(nei)容又緊扣時(shi)(shi)政(zheng)熱點，展現了(le)深(shen)(shen)(shen)職學(xue)子對(dui)時(shi)(shi)代責任(ren)和(he)歷史使命的(de)(de)(de)(de)深(shen)(shen)(shen)刻(ke)(ke)思(si)考。

用好深圳改革開放“活”教材

近年(nian)來，學校深入貫徹(che)落(luo)實(shi)習(xi)近平總書記(ji)關于教(jiao)育(yu)的重要(yao)論(lun)述(shu)，特別是(shi)在學校思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)理(li)論(lun)課教(jiao)師座談會上的重要(yao)講話精神，堅持不(bu)懈用習(xi)近平新時代中(zhong)國特色社會主義思(si)想(xiang)鑄(zhu)魂育(yu)人，用好(hao)深圳(zhen)改革開放“活”教(jiao)材，增(zeng)強思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)理(li)論(lun)課教(jiao)學實(shi)效。

組織教(jiao)師深(shen)(shen)(shen)入(ru)研(yan)究深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)改革開(kai)放(fang)的(de)(de)理(li)論(lun)與(yu)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)，立(li)項 “社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)先進(jin)文化(hua)(hua)理(li)論(lun)創(chuang)新與(yu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)”“習近平新時(shi)代中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)思想(xiang)與(yu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)”“以‘深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)故(gu)事’促進(jin)高校(xiao)(xiao)思想(xiang)政(zheng)(zheng)治理(li)論(lun)課(ke)‘金課(ke)’建(jian)設研(yan)究”“中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)理(li)論(lun)與(yu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)”等多項省部級(ji)、市廳(ting)級(ji)、校(xiao)(xiao)級(ji)課(ke)題；編著出(chu)版《社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)先進(jin)文化(hua)(hua)建(jian)設的(de)(de)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)探(tan)索與(yu)理(li)論(lun)研(yan)究》《新時(shi)代中(zhong)國(guo)經濟特區理(li)論(lun)與(yu)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)》，把教(jiao)師的(de)(de)“科(ke)研(yan)”“教(jiao)研(yan)”與(yu)“教(jiao)學”有(you)機(ji)融(rong)(rong)合起來，克服“兩張皮”；編寫《高校(xiao)(xiao)思想(xiang)政(zheng)(zheng)治理(li)論(lun)課(ke)教(jiao)學深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)案例100篇》，開(kai)展(zhan)案例教(jiao)學，將深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)特區建(jian)設成果融(rong)(rong)入(ru)課(ke)堂教(jiao)學；整合企(qi)業(ye)育人(ren)資源，開(kai)展(zhan)校(xiao)(xiao)企(qi)協同育人(ren)，在怡豐自動(dong)化(hua)(hua)公司、飛亞達公司建(jian)立(li)工匠精神研(yan)修中(zhong)心，開(kai)展(zhan)“尋匠悟道”活動(dong)；開(kai)展(zhan)“逐(zhu)夢，從深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)開(kai)始(shi)”實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動(dong)，引導學生(sheng)“走讀深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)”“感悟深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)”，并通(tong)過“發現深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)之美 講(jiang)述深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)故(gu)事”演(yan)講(jiang)比賽和大學生(sheng)講(jiang)思政(zheng)(zheng)課(ke)公開(kai)課(ke)，激發學生(sheng)自主(zhu)(zhu)學習積極性。

學校(xiao)(xiao)堅持以(yi)思想政治教育為(wei)先導，深化新(xin)時代高(gao)校(xiao)(xiao)思政課改革(ge)創新(xin)的(de)系列舉措，增強了思政課的(de)思想性、理論性和親(qin)和力(li)、針對(dui)性，為(wei)學子成長成才(cai)奠定(ding)了科學思想基礎(chu)。

（宣傳部 管(guan)理學(xue)院 馬克思主義學(xue)院/文 宣傳部 張 雷/圖(tu)）