
深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來(lai),深職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深職(zhi)院以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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